（沪教版）2016年一年级上册英语教案：Unit8《Playtime》Lesson 5.docVIP

沪教版一上《Playtime》Lesson 5教案 　　教学内容： 　　Lesson 3 　　教学目标： 　　1.?初步学会在恰当的情景下运用本单元的词汇和功能句，以及之前学过的动物名称词。 　　2.?按照正确笔顺书写字母Aa,Bc,Cc,Dd，字迹清晰可辨即可；复习上述字母在词首的常见发音，并尝试拼读单词，然后把其所缺字母补充完整；尝试在图片和首、尾字母的帮助下整体识别单词。 　　重点难点： 　　本单元重点功能句的运用：Can you…？ Yes, I can. No, I can’t . 　　教学准备： 　　光盘，卡片 　　教学过程： 　　一、热身（Warm-up） 　　师生问好。 　　二、预习（Preview） 　　1.?教师让学生跟录音说唱第一课歌谣。 　　2.?复习词组：教师说词组中的动词，让学生说词组，如教师说：Play！学生回应Play football！ 　　三、新课呈现（Presentation） 　　1.?教师让学生观察A项的情境图并听录音，了解活动的开展方式，教师同时引导学生关注图片中的人物语言。 　　2.?学生再次听录音，模仿录音中的语音语调，跟读对话内容。 　　3.?教师引导学生说一说头饰上的动物名称。 　　4.?师生示范：师生各选择一个动物头饰戴在头上后表演A项对话。 　　5.?结对活动：学生结对，分别选择一个自己喜欢的动物头饰戴在头上，然后进行问答。 　　四、巩固和延伸（Consolidation and extension） 　　1.学生通过说唱字母歌复习26个字母大小写，然后快速闪现本课四个字母的卡片，帮助学生复习。 　　2.学习书写字母。 　　3.书写单词中的字母。 　　4.Sing and Act. 　　组织学生学唱本课的Chant，学习可以边唱，边做，边表演。 　　板书设计： 　　Unit 1 Playtime 　　Lesson 3 　　Aa Bb Cc Dd 　　_pple _ike _at _og ----小学资源网（） 投稿电话：010 QQ:2355394508----