(沪教版)2016年一年级下册英语教案:Unit 9《Revision》第三课时.docVIP

(沪教版)2016年一年级下册英语教案:Unit 9《Revision》第三课时.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(沪教版)2016年一年级下册英语教案:Unit 9《Revision》第三课时

沪教版一下 Unit 9《Revision》第三课时教案   教学目标:   知识与技能:复习like句型。   过程与方法:生日”主题中,通过一些简单的口语招呼的方式,使学生在日常生活中形成良好的语言习惯,养成良好的礼貌行为。   情感态度价值观:通过“生日”参加生日聚会这一语言使用环境,能正确的用语言来表述自己的喜好,使学生体味到人与人之间的良好友情关系。   重点难点:   et’s revise ----- “sweet, kite, jelly, dress, shoes, fish, cake, ice-cream, apple, mooncake, peach, orange, pear, lemon, book, ruler, pencil, rubber, bag”   Let’s revise- ---- 复习like句型。   教学准备:   单词卡片、屏幕、录音机、多媒体   教学过程:   1.ng the song -----Happy birthday 利用小布偶引出Wendy.这一卡通人物。介绍Today is his birthday与卡通人物相互问候。伴随着音乐的响起全班齐唱生日歌。   2.day is Wendy’s birthday. Do you want to go to his party?屏幕引领学生进入Wendy’s party. Oh , look , so many presents.   3.o you want to know , what’s in the box?让学生自由猜测,如果猜对的话,东西自然跳出,单词逐步出示,模仿高音、低音等方式朗读。   4.师引导 “Can you make sentences?” 让学生充分发挥想象,用所学过的句型来进行操练,扩大了句式量。 “I like jelly. Touch the jelly…。”   5.媒体东西的逐一出示,教师引导so many presents. What do you like? Why?I like…   6.实物东西的逐一出示,教师引导so many presents. What do you like? Why?I like…   先由教师领读,全班跟读,模仿做动作。   让学生进行对子操练,然后让学生来表演,最后全班齐读。   板书设计:   Unit 9 Revision   I like …。   I don’t like …。 ----小学资源网() 投稿电话:010 QQ:2355394508----

您可能关注的文档

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档