（沪教牛津三起）三年级英语上册课件 Unit10 Numbers Period 1.pptVIP

* While-task procedures: 4. Look and say 随机出现数字的单词，巩固字形 * While-task procedures: 5.Play the game Show me the number!老师拓展中国人表示数字的手势，并用听听做做的游戏巩固字音字义 老师可以先带领学生做一遍10个手势，然后随机说句子如：Show me two!学生用手势表示，检查学生对字音字义的掌握。也可以让学生发口令。 * While-task procedures: 6.Play the game Let’s clap! 老师发口令Clap ...学生做动作。并用听听做做的游戏巩固字音字义 举例Clap four. 则拍四次手，学生看懂后老师发口令，学生拍手，亦可以让学生发口令。 * While-task procedures: 7. Play a game Let’s say!看数字读单词，巩固字音。 * While-task procedures: 8. Play a game What’s missing? 找出消失的数字，巩固字音。 * * * While-task procedures: 9. Match and say 单词与图片配对，巩固字形 * Post-task activities: 1.Read and circle 看图圈出正确的单词，然后朗读词组 (单击正确图片出现圈，并出现词组，可以朗读) * * * * Post-task activities: 2.Think and say 给出不同的情景让学生读出电话号码 (点击电话连线) * Post-task activities: 2.Think and say 给出不同的情景让学生填写常用电话号码，然后教师朗读，学生跟读。 * * * Post-task activities: 3.Say and act 给出情景，让学生读出公交车号 （可以配老人说话声和汽车声） Homework * Module 4 The world around us Numbers 10 Oxford English Period 1 blackboard book pencil pen ruler window schoolbag book desk chair four six two nine eight ten one three five seven Good!? Show me … Clap … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 7 8 10 1 2 4 5 6 7 9 3 4 6 8 9 10 one three four seven ten two five six nine eight three flowers six apples seven books ten birds 110 120 119 Look! There’s a fire! Call ______. Call ______. Here comes the ambulance. Look! There’s an accident! Call ______. We’re waiting for the bus. We can’t see the number on the bus. Can you help us? 625 938 471 583 Here’s our bus. Thank you! 1 Copy the words. one two three four five six seven eight nine ten 2 Make number cards. one * Pre-task preparations: 1. Unit 8 Listen and enjoy的flash让学生一起念儿歌，为本单元学习数字打下铺垫。 * Pre-task preparations: 2. 播放一首简单的数字歌曲，让学生对英语的数字有初步的印象。 * Pre-task preparations: 3. 和学生一起用英语数数，让学生对读音熟练，引出字形 * While-task procedures: 复习m3已学的单词，引出新授的内容 * While-task procedures: 2. 看图完成表格，可小组完成也可独立完成，课前老师可将表格和图片打印给学生 （数字1是示范，老师可以自问自答，学生知道填的是数字，等学生完成后老师单击出现答案，可校对，老师一边问How many ...