网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

附件工商管理学院大学生职业生涯规划与创业大赛申报书及评比标准.doc

附件工商管理学院大学生职业生涯规划与创业大赛申报书及评比标准.doc

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
附件工商管理学院大学生职业生涯规划与创业大赛申报书及评比标准

附件:1.工商管理学院大学生职业生涯规划与创业大赛职业规划(A类)信息表 2.工商管理学院职业生涯规划与创业大赛创新创意类(B类)项目申报书 3.工商管理学院职业生涯规划与创业大赛创业实践类(C类)项目申报书 4.书面作品评分标准(A类) 5.书面作品评分标准(B类) 6.书面作品评分标准(C类) 7.决赛评分标准(A类) 8.决赛评分标准(B类) 9.决赛评分标准(C类) 附件1 表格编码:__________(组委会办公室填写) 大学生职业生涯规划与 创业大赛职业规划信息表 一、个人基本信息 姓????名 出生年月 照????片 性????别 民????族 学历层次 年????级 专业 兴趣、特长 职业目标 目标职业城市 备选目标及理由 (100字以内) 二、职业规划内容(文字限5000字以内,纸张不够可加页) 1、自我认知(主要从优劣势、个人兴趣等方面分析自我,并运用人才测评工具评估,可附相关证明材料) 2、职业认知(应用文献检索等方法介绍整体就业趋势、目标行业的行业现状、工作内容、对生活的影响等情况,可附相关证明材料) 3、职业决策(详细描述职业目标的选择过程、备选目标,要求职业决策符合外部环境和个人特质,正确运用评估理论和决策模型,可附相关证明材料) 4、计划与路径(个人近、中、长期的发展计划,要求符合逻辑和现实,具有可操作性,可附相关证明材料) 5、自我监控(要求科学设定评估方案,并制定调整方案,具有可操作性,可附相关证明材料) 附件 项目编码:__________(组委会填写) 项目名称: 项目负责人姓名: 学全称: (盖章) 项目所属组别:□1.文化创意 □2.科技创新 □3.服务咨询 说 明 填写前请认真阅读说明,按要求认真填写。 一、创新创意类参赛要求: 1.参赛者为在校学生(截止到当年6月30日学籍在册)。 2.拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记,可申报此类。 二、《项目申报书》空白表可从大赛官方网站下载。符合本说明“第一条”要求的创新创意项目可以填报参赛;表格中的文字必须为中文;报送的书面《项目申报书》需要A4纸黑白打印简单装订,文章版面尺寸为14.5cm×22cm。 三、《项目申报书》中项目负责人须与专利、论文等作证材料的姓名一致;作品编码由大赛组委会统一编制。 四、《项目申报书》所填内容必须合法、真实、有效。 、《项目申报书》正文总字数不超过000字。 、《项目申报书》佐证材料可以后附。 、未尽事宜请向大赛组委会办公室咨询。 一、项目基本信息 负责人情况 姓名 性别 出生年月 专业 班级 学制 入学时间 项目名称 通讯地址 邮政编码 联系电话 团队成员情况 姓名 性别 年级 专业 名称 资格认定 学籍管理部门意见 截至201年6月30日,项目负责人是否为正式注册的全日制在校学生。□是 □否 (盖章) 年 月 日 项目申报者承诺 本项目遵守相关法律法规,符合大赛相关要求,如有弄虚作假,本人愿意承担相应后果。 项目负责人签名: 年 月 日 二、项目背景 三、项目描述 四、创新创意点分析 五、经济效益、社会效益分析 六、项目组承诺 承 诺 书 以上所填内容真实可靠,本参赛组承诺:该作品符合作品的参赛要求,并且是本人(团队)原创作品,不存在盗版或侵犯版权的情况。 参赛组全体成员(签字): 年  月  日 七、专家组审核意见 专家组组长签章: 年 月 日 附件 项目编码:______

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhaoxiaoj + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档