(苏教版牛津)五年级英语上册教案表格式.docVIP

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(苏教版牛津)五年级英语上册教案表格式

课 题 Unit 1 The first day at school The First Period 总第____1__课时 教学内容 Unit 1 The first day at school Part A 教学目标 1.三会掌握单词first,a term,each other,,a building, a ,table tennis。 2.四会掌握单词day,a reading room ,all,sure。 3.三会掌握日常交际用语. I’m not sure. . Let’s go and see. Let’s go and have a look. 4.熟练朗读并能初步表演对话内容。 教学重点 1.四会掌握单词day,a reading room ,all,sure。 2.熟练朗读并能初步表演对话内容。 教学难点 1.四会掌握单词day,a reading room ,all,sure。 2.熟练朗读并能初步表演对话内容。 教具准备 教学挂图 教学过程 个性化修改 Step 1 Warm up 1.打开课本,理解歌曲, 听英语歌曲Two jackets。 2.师生课前自由会话。 Step2 Revision 1.教师出示4B第八单元的图片,结合已学过的有关词语 复习There is/ are…句型。There is a library in our school. There is a blackboard in our classroom..鼓励学生用所习的句型说话。 Step3 Presentation 1.教师出示a reading room的图片,用There is的句型 引 出a reading room. There is a reading room in our school. 2.教师出示课文图片,师生问答引出三会单词和There be的一般疑问句和特殊疑问句:Look!This is a new building. Is there a reading room in it?Yes,it is. How many reading rooms?I’m not sure. Let’s go and see。There are two. (a table tennis room等方法同上) Step 4 Practice 1.学生合上书本听录音,整体感知对话内容。 2.学生打开书本,听录音跟读模仿。 3.分小组活动,在小组内表演对话。 4.请三至四名学生到台前表演对话。 Step5 Consolidation 教师可将学校平面图发放给学生,学生分组讨论,以介绍校园为主题进行对话练习。 板书设计 教后感 课 题 Unit1 The first day at school 总第___2___课时 教学内容 Part B. 教学目标 1.三会掌握词汇a toilet,a table tennis,a swing a slide. 2.四会掌握词汇a garden。 3.进一步掌握句型Is/ Are there…?How many…are there?及其答语。 教学重点 1.掌握四会单词a garden。 2.进一步掌握句型Is/ Are there…? How many…are there?及其答语。 教学难点 1.掌握四会单词a garden。 2.进一步掌握句型Is/ Are there…? How many…are there?及其答语。 教具准备 图片,投影片 教学过程 个性化修改 Step 1 Warm up 1.合上书本,听唱英文歌曲Two jackets。 2.师生自由交谈。 Step 2 Revision 1.学生台前表演上一节课所布置的会话的内容。 2.学生根据教室内的情景回答教师问题,以此复习所学过的词汇和句型。Is there a blackboard in our classroom?How many blackboards are there in our classroom?Are there any TVs in our classroom? Step 3 Presentation 1.通过上述师生问答的方式运用图片或投影片引出三会和四会单词和词组Is there a garden in our school?Yes,there is. Look!What’s that over there?There is a toilet. 2.a swing, a slide的引出

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