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《4校园环境标识设计课件》初中美术浙人美版七年级下册14797
导入:春天来了,大家去哪游玩了吗?;张有淦制作
2014年4月;穿帮镜头1(校门口进入);;穿帮镜头3;穿帮镜头4;;穿帮镜头6 (洗手间);一、课堂制作方法为教学重点;二、环境标识;·指示作用;;;;;三、校园环境标识的特点;美观可以是怎么样的?;美观可以是怎么样的?;图片1用手势的不同表现语言代替符号;符号2:手势的指示及运用;美观可以是怎么样的?;美观可以是怎么样的?;美观可以是怎么样的?;;;;环境特征;五、尝试校园环境标识设计;六、校园环境标识设计练习;七、标识设计和海报区别、点评;课堂小练习:设计一个趣味性“洗手间”标识。;有你,让我把世界看的清清楚楚明明白白---
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