《第1课　点的集合课件》初中美术沪书画版六年级上册课件4412.ppt

欣 赏 1、同学们是否知道这两件作品的作者是谁？这两幅画分别叫什么？ 导 语 点作为一种视觉元素,其意义是比较广泛的。在自然形态中，人既可感知点，也可视之，点是物象的浓缩。康定斯基说：“点是最简洁最坚强的主张，因此点是绘画最初的要素。” 古希腊人喜欢用马赛克拼贴的方式装饰他们的建筑；点彩派画家能够用色点来表现耀眼的阳光；现代派画家用不同形状的点勾画诗一样的图画……这些都充分显示了点的有序和无序排列的美感。 知 识 点1 点的二方排列或集合形成线，点的四方排列或集合形成面。 知 识 点3 不同颜色点的集合可形成新的色彩 。 知 识 点4 规则有序的点： 小圆点、小方块按一定的规律排列，如点的大小一致、相间距离等同、排列间距的渐变等都能产生整齐划一、形象清晰的图案。 知 识 点5 自由按压不规则的点： 用毛笔、水笔等绘画工具作点的排列，点的形状、大小不一，轻重不一，排列没有规则，随意性强，能产生轻松、变化的视觉效果。 知 识 点6 用规则和不规则的方式结合作点的排列，操作简便，富有创意，如：主体形象用较为规则的点作排列，背景用点作随意排列。 作品欣赏 点彩画作品（修拉） 实 践 操 作 * * 点 DE 集合 《大碗岛的塞纳河景色》（修拉） 《拾穗者》（米勒） 点彩画画面以点排列的方式绘制，画面效果较为朦胧，与之完全不同的现实主义绘画作品的画面效仿自然、清晰而真实。 2、这两件作品画面效果有什么截然不同的地方？ 点的大小、疏密可形成不同浓淡的同种色或相同颜色不同深浅的明暗。 知 识 点2 作品欣赏 纸点拼贴画（学生作品） 作品欣赏 纸团蘸色点画（学生作品） 作品欣赏 彩笔点画（学生作品） *