2018年一年级美术教师工作计划.docxVIP

2018年一年级美术教师工作计划　　美术教学日益受到重视的今天，在课堂教学过程中，总是会碰到一些问题和困惑。下面是本人整理的2018年一年级美术教师工作计划范文范文，欢迎大家参考！　　【2018年一年级美术教师工作计划范文】　　一年级的小朋友们由于年龄较小，所以还处于儿童涂鸦期，大部分学生的绘画简单稚拙，构图单纯。尽管这样，每个学生对美术都抱有浓厚的兴趣，积极向老师学习绘画知识，提高自己的绘画水平。对缺乏学好的信心，学习美术的态度不够端正的学生给予帮助教育。　　绘画：　　1、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物，体会表现的喜悦。　　2、用硬笔线描的方法，绘制简单动植物。　　3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。　　工艺：　　1、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。　　2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简单图形。　　3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简单的泥工模型。　　欣赏：　　1、观赏有趣的动、植物。　　2、欣赏富有童趣的儿童画。　　3、欣赏儿童题材的美术作品。　　重点：　　1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，色彩丰富，构图饱满，造型大胆、夸张，生动活泼，富有一种童趣。　　2、学习用费材料进行简单纸工制作练习。　　3、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。　　难点：　　1、在绘画训练中，要求达到线条流畅，色彩鲜艳丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及创造性。　　2、在欣赏过程中，提高欣赏表达能力，培养初步的鉴赏美的能力。　　3、倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习，发展了学生的观察能力、语言描述能力，动手操作能力与自我反思能力。　　1、 精心准备，做好课前工作。　　2、 运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。　　3、注重审美能力的培养。　　4、确立学生的主体地位　　5、鼓励学生进行综合性与探究性学习。　　6、学生的自评与互评。　　7、运用多种教学手段。　　【2018年一年级美术教师工作计划范文】　　一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学时间不长，习惯比较差，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。　　1、 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。　　2、 学习美术的基础知识和基本技能。　　3、 培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。　　4、 培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。　　1、 学习有关美术的基本知识和基本技能。　　2、 培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。　　小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。　　1、 精心准备，做好课前工作。　　2、 运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。　　【2018年一年级美术教师工作计划范文】　　一年级学生年龄较小，对于美术课上究竟有哪些活动都还不了解。因此教师应在刚开始时就让他们了解美术课中一些丰富而有趣的活动。并且让他们记住在准备工作，上课纪律，及作业等方面的一些要求。一年级学生活泼好动，无法长时间端坐，可以结合游戏，讲故事等方法来集中他们的注意力。他们天真可爱，想象力丰富，教师尽可运用这点来启发他们画出自己的画来，本届新生，有些美术基础尚可，有待在课堂教学中作进一步的提高，另外教导学生遵守课堂纪律也是极为重要的一点。　　本教材分为造型要素、情意要素、造型广场、美术欣赏四个方面入手，不但具有知识性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。教材划分了七个单元部分。分别是我的伙伴、五彩的线、有趣的形状、灿烂的星空、奇妙的纹理、造型广场、欣赏组合在一起。教材中有名画欣赏，工具的认识和运用，拓展活动的设计，为学生学习美术开阔了道路。　　让学生在艺术的熏陶中体会美术作品的美感，发展丰富的情感，潜移默化的进行以“五爱”为中心的思想品德教育，让他们喜欢美术乐于学，乐于画。通过绘画、手工、欣赏等教学活动，初步学会欣赏中外民间的各种美术作品。表现美术所需要的基本知识和技能技巧，培养他们的审美能力和对造型艺术的兴趣。在教学过程中注重情感与态度，知识与技能，过程与方法入手，使学生全面发展。　　1、造型要素：是解决知识和技能的重要途径。通过点线涂鸦以线造型表达情感，学习画稳重的线，放松的大胆的线以及各种方向的线，掌握绘画的节奏，锻炼控笔能力和画面安排能力。通过肌理表现让学生知道肌理并且用肌理表现主题。　　2、情意要素：强调情感、直觉和兴趣，同时结合造型要素，展开教学。通过学生生活入手，在学生的想象世界，启发引导，调动绘画欲望。　　3、造型广场：泥工、制作、电脑绘画属于拓展型。　　4、美术欣赏：在欣赏活动中学习艺术知识，激发艺术情感。　　1、联系生活的实际　　如用雨天的音响来渲染气氛，学生仿