创造力开发与训练6.ppt

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创造力开发与训练6

创造力开发与训练 信息与教育技术中心 严家怡 自我介绍 中国电子学会高级会员 中国心理学会会员,中科院心理所创造力研究中心成员 邮箱 jyyan@fosu.edu.cn 电忘了上课时请打此电话) 本课程学习目的 1.取得学分 平时成绩占50%,期未考试占50%。 学习期间要做6个实验。 2.自己的创新能力得到训练 3.初步掌握创造力的研究方法 创造力训练层次 1.掌握基本的创造力理论 2.完成创造力有关实验 3.掌握创造力实验数据的分析方法 4.学会设计创造力的研究方案 5.能够对创造力研究方案进行评估 本课程的学习方法 1.放飞思维 2.相信真理但不迷信权威 3.掌握底层规律,做到触类旁通 掌握底层规律就是要透过表面的现象掌握最根本的规律,现在用一些简单的例子来说明这些问题,加深大家的印象。 例如领导在台上讲的话和做的事不是一回事。贪官一般都是在大会上大讲廉洁奉公,因为讲这些话是他的工作需要,他在这样的位置上必须讲这些话。而贪污则是自己的价值取向,经过各种利弊的衡量后决定应该如何做。例如武汉科技大学刘光临校长、书记吴国明经常在会上说要以身作则,但自己在新校区建设上却干着贪污受贿的勾当。 龙永图先生在谈起入世贸组织讨论一些具体的条款时,我国需要撤消一部分重复的办事审批机构,当时国内很多官员极力反对。他们提出的理由是撤消这些机构就容易出乱子,要考虑我国的特殊性,要以国家利益为重。但实际上不是那么回事。 再举一个理工科的例子,电视机无光无声故障,应该怎么样去检查。(请文科学生回答) 这些例子说明,对一些错综复杂的问题,要找到解决问题的方法,就要懂得从不同的角度去分析问题,不能被表面的现象所迷惑。 实例分析 很多科普书都在宣传地球绕太阳转,怎么看这个问题? 1.到底是地球绕太阳转还是太阳绕地球转? 2.从物理的角度来分析得到怎么样的结果? (1)以地球为参照系,太阳绕地球转 (2)以太阳为参照系,地球绕太阳转 (3)以两者之外的固定物为参照系,这是一个两体问题,由于两者之间的引力相等,不存在一个物体绕另一个物体转的情况 3.把太阳、地球两者的运转关系推广到两人的恋爱关系,得到什么结论? 太阳、地球运行例子的启发 1.掌握基本规律比掌握具体的知识更能解决一些似是而非的问题 2.一个领域的知识在一定的条件下可以用于另一个领域,并能够从新的角度解决一些长期难以解决的问题,这种解题方法就是一种创新过程. 3.大众化的知识和科学知识是两码事 摩托车防盗方案的启示 摩托车作为一种重要的交通工具,给人们带来了很多的方便,但它也是小偷盗窃的主要对象,如何防盗成了令人头痛的事. 一次偶然的机会警察抓获了一批盗窃摩托车的小偷后从小偷嘴里得知什么样的车容易被偷,什么样的车不容易被偷. 防盗启示:一些问题用正向的思维方式很难得到解决, 用逆向思维方式去思考就容易找到答案. 创新的重要性 从环境的变化看改革 1.19世纪中叶, 美国加洲发现金矿,引来了很多人来淘金.开始淘金的人确实赚了很多钱,但随着淘金的人越来越多,淘金不仅难以赚钱,有部分人甚至连吃饭、睡觉都成了问题,有些人因为难以坚持而离开,但有人因此而找到新的生财之路,开起了饭馆和旅馆,结果发了财. 2.环境的变化在各位身上已经发生,你们读书、选专业时可能憧憬着将来的前途,但当你们读完书出来工作时可能感觉到不是那么回事了,因此大家要学会变通,适应环境的变化。 3. 不要过份地相信承诺 由于作出承诺时的条件发生了变化,承诺得不到兑现的例子不胜枚举。这其中包括商业、恋爱、婚姻和家庭。 4.不同的方法带来不同的结果 目前市场的同质性竟争越来越激烈,有些企业靠降低价格来销售产品,如家电等,结果利润降到很低;有些企业另辟蹊径, 开发异质市场吸引不同的消费者;有些企业之间进行合作,保护行业的利益. 经营方式改革的例子 1脑黄金、脑白金口服液 史玉柱原以经营电子产品为主,后在珠海成立巨人集团,推出的一种普通饮料经过广告包装后获得了具大的成功 2孔府家酒 利用孔子的形象上世纪未在白酒供大于求的形势中脱颖而出 3奥运汗衫 4雨果商品 从历史和现实的角度来看,创新是提高生活质量的必要手段 1.人类的文明史实际上是人类创造力形成和发展的历史,没有创造力就没有现代文明的一切. 2.世界上的一切事物都在不断地发展变化着,只有不断地创新,适应环境的需要,才能生存下去. 3.信息时代知识大爆炸,对创新的要求比以往任何一个时期都要迫切. 什么是创造力 1.国内教育界比较流行的说法 创造性思维是抽象思维、形象思维、灵感思维的综合,是思维的最高表现形式,是重新组织已有的知识和经验,用新的方法和程序解决问题,并创造出新的思维成果的过程。 2.维特墨

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