2019届高考一轮复习备考资料之政治江苏专版讲义：第十三单元+探索世界与追求真理+第32课+Word版含答案.docxVIP

第32课　探究世界的本质[考点展示]　辩证唯物主义的物质概念(2016·选择)；世界的真正统一性在于它的物质性；运动的含义、物质与运动的关系、绝对运动与相对静止(2012、2014、2015、2017·选择)；规律的含义、规律的客观性与普遍性(2012·选择)。考点1　辩证唯物主义的物质概念(1)概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。(2)特点：①唯一特性：客观实在性。②固有的根本属性和存在方式：运动。③其他属性：独立性、可知性、永恒性、绝对性、无限性。(3)物质与物质的具体形态哲学上的物质概念具体的物质形态区别特性唯一特性是客观实在性除客观实在性以外，还有其自身的个别属性存在状态不生不灭、永恒存在有生有灭、暂时存在联系物质是对具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则会抹杀世界的物质性点拨　①客观实在≠客观存在。客观实在是从万事万物中概括和抽象出来的，相对于意识来说，是第一性的东西，不包括精神、意识现象。客观存在既包括具体的物质形态，也包括精神、意识现象。②物质≠物质的具体形态。不能用物质代替物质的具体形态，否则就看不到世界的多样性；同样也不能用具体的物质形态代替物质，否则会抹杀世界的统一性(物质性)，世界是统一性和多样性的统一。典例1　马克思主义哲学认为：“世界的真正统一性在于它的物质性。”下列属于物质范畴的是(　　)①影子　②抗震救灾精神　③青藏铁路上飞驰的列车④辩证唯物主义和历史唯物主义A．①②B．①③C．②③D．②④答案　B解析　影子、青藏铁路上飞驰的列车属于物质范畴，①③正确。抗震救灾精神、辩证唯物主义和历史唯物主义属于意识范畴，②④不选。跟踪训练1　乔治·贝克莱主张“存在就是被感知”，离开心灵，事物就不存在。故有人认为，物质是以人的意志为转移的客观实在。请你反驳这一观点。答案　(1)贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观点。(2)主观唯心主义把人的主观精神如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等视为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神而存在。(3)马克思主义哲学的物质观认为，物质决定意识，物质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。而意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观世界的主观映象。考点2　世界的真正统一性在于它的物质性内容方法论自然界自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分要尊重自然、顺应自然、与自然和谐相处人类社会人类社会是物质世界长期发展的产物，在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式，其客观性集中体现了人类社会的物质性要遵循社会发展的客观规律，发挥人民群众的主体作用意识人的意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映，意识依赖于物质重视意识的作用原理及其方法论：物质决定意识，意识是物质的反映，要一切从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一点拨　①关于世界的物质性，有以下几种说法：世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。②体现物质的词语：世情、国情、省情、实际、经济形势、地区特点、个人情况等客观实际。典例2　美国科学家雷纳·韦斯、巴里·巴里什和基普·索恩获得2017年诺贝尔物理学奖，就是因为他们在“激光干涉引力波天文台”(LIGO)项目和发现引力波方面的贡献。引力波开启了人们认识宇宙的新途径，人类有机会了解物质新的奇异阶段。这一成果让我们进一步领悟到(　　)①思维和存在具有同一性　②世界的真正统一性在于其物质性　③人能够能动地改造世界　④物质是一切具体物质形态的总和A．①②B．①③C．②④D．③④答案　A解析　题干没有涉及改造世界，③不选。物质不是一切具体物质形态的总和，而是对万事万物的概括和总结，④错误。跟踪训练2　读图，人类是由古猿进化而来的，劳动在由古猿向人的进化中起了决定性作用。这说明(　　)①人类社会和自然界的发展具有一致性　②人类社会发展及其构成要素都是客观的　③古猿向人的进化过程具有客观物质性　④人类的产生是自然界长期发展的结果A．①②B．②④C．①③D．③④答案　D解析　由古猿到现代人，劳动在其进化中起了决定性作用，说明人类的产生是自然界长期发展的结果，这一进化过程具有客观物质性，③④正确；①中“具有一致性”表述不准确，人类社会和自然界遵循各自的发展规律；题干中没有涉及人类社会的构成要素等，②不选。考点3　运动的含义，物质与运动的关系，绝对运动与相对静止(1)运动与物质的关系关系理解强调