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阶段质量检测(三) 自然界中的元素
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)
1.下列做法不能体现低碳生活的是( )
A.减少食物加工过程
B.注意节约用电
C.尽量购买本地的、当季的食物
D.大量使用薪柴为燃料
2.能实现下列物质间直接转化的元素是( )
单质氧化物酸或碱盐
A.镁 B.硫 C.铜 D.N2
3.下列反应能生成不溶于稀盐酸的白色沉淀的是( )
A.向BaCl2与氯水的混合溶液中通入CO2
B.向BaCl2与氨水的混合溶液中通入SO2
C.向Ba(NO3)2与盐酸的混合溶液中通入SO2
D.向NaHCO3与BaCl2的混合溶液中通入NH3
4.进行下列实验肯定不能获得成功的是( )
A.用pH试纸鉴别浓硫酸与浓硝酸
B.用淀粉碘化钾溶液区分二氧化氮和溴蒸气
C.用酸性高锰酸钾溶液除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫
D.常温下用铜片和浓HNO3反应制取二氧化氮气体
5.在一种酸性溶液中可能存在Fe3+、NO、Cl-、I-中的一种或几种离子,向该溶液中加入溴水,再加入淀粉,溶液变蓝。由此可推断溶液中( )
A.一定含有I-,不能确定是否含有Cl-
B.可能含有NO、Cl-和I-
C.可能含有NO
D.一定含有Fe3+
6.已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。如图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于甲、乙的判断正确的是( )
A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸
B.甲是浓盐酸,乙是浓氨水
C.甲是浓氨水,乙是浓盐酸
D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水
7.(江苏高考)甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系:甲乙丙。下列有关物质的推断不正确的是( )
A.若甲为焦炭,则丁可能是O2
B.若甲为SO2,则丁可能是氨水
C.若甲为Fe,则丁可能是盐酸
D.若甲为NaOH溶液,则丁可能是CO2
8.元素溴是1826年一位法国科学家发现的,他在研究海水制盐时,往剩余的副产物苦卤中通入氯气后发现溶液颜色变深,进一步提取,得到一种红棕色、有刺鼻臭味的液体,这种液体就是溴单质。只用溴水就可将下列各种溶液鉴别出来的是( )
A.水、汽油、酒精 B.AgNO3、NaOH、KI
C.NaCl、NaBr、NaI D.汽油、酒精、NaCl
9.某同学为检验溶液中是否含有常见的四种无机离子,进行了如图所示的实验操作。其中检验过程中产生的气体能使红色石蕊试纸变蓝。由该实验能得到的正确结论是( )
A.原溶液中一定含有SO
B.原溶液中一定含有NH离子
C.原溶液中一定含有Cl-离子
D.原溶液中一定含有Fe3+离子
10.将甲、乙两种气体同时通入过量的丙溶液中,可能产生沉淀的组合是( )
序号 甲 乙 丙 CO2 SO2 Ca(OH)2 ② HCl CO2 Ca(OH)2 ③ CO2 SO3 Ba(NO3)2 ④ NO2 SO2 BaCl2 ⑤ CO2 NH3 CaCl2 ⑥ O2 NH3 MgCl2 A.①②⑤ B. C. D.全部
11.有某硫酸和硝酸的混合溶液20 mL,其中含有硫酸的浓度为2 mol·L-1,含有硝酸的浓度为1 mol·L-1,现向其中加入0.96 g铜粉,充分反应后(假设只生成NO气体),最多可收集到标准状况下的气体的体积为( )
A.89.6 mL B.112 mL
C.168 mL D.224 mL
12.下列实验设计和结论相符的是( )
A.将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中
B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体水溶液一定显碱性
C.某无色溶液中加入Ba(NO3)2溶液,再加稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有SO
D.在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热,除去过量的Cl2,即可得到较纯净的FeCl3溶液
二、非选择题(本题包括4小题,共52分)
13.(13分)如图表示某些物质之间的转化关系,每个字母代表一种物质,部分产物已略去。A是一种酸式盐,也是一种常用的化学肥料,B是能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的无色气体,D是无色无味气体。
回答下列问题:
(1)物质A的名称是________________。
(2)写出物质B的一种主要用途______________。
(3)写出实验室制取气体B的化学方程式:______________;
写出工业上制取气体B的化学方程式:_____________________。
(4)写出反应的化学方程式:
B―→E_________________;
F―→G___________。
14.(12分)某化学兴趣小组为探索铜与浓硫酸的反应,用如
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