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专题限时集训(十一) 直线与圆
(对应学生用书第99页)
(限时:40分钟)
题型1 圆的方程 1,3,11,13题型2 直线与圆、圆与圆的位置关系 2,4,5,6,7,8,9,10,12,14 一、选择题
1.(2017·豫北名校4月联考)圆(x-2)2+y2=4关于直线y=x对称的圆的方程是( )
A.(x-)2+(y-1)2=4
B.(x-)2+(y-)2=4
C.x2+(y-2)2=4
D.(x-1)2+(y-)2=4
D [设圆(x-2)2+y2=4的圆心(2,0)关于直线y=x对称的点的坐标为(a,b),则有解得a=1,b=,从而所求圆的方程为(x-1)2+(y-)2=4.故选D.]
2.(2017·陕西教学质量检测(一))圆:x2+y2-2x-2y+1=0上的点到直线x-y=2距离的最大值是( )
A.1+ B.2
C.1+ D.2+2
A [将圆的方程化为(x-1)2+(y-1)2=1,即圆心坐标为(1,1),半径为1,则圆心到直线x-y=2的距离d==,故圆上的点到直线x-y=2距离的最大值为d+1=+1,选A.]
3.(2017·福建厦门4月联考)若a∈,则方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示的圆的个数为( )
【导学号
A.0 B.1
C.2 D.3
B [方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆的条件为a2+4a2-4(2a2+a-1)>0,即3a2+4a-4<0,解得-2<a<.又a∈,∴仅当a=0时,方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,故选B.]
4.(2017·湖北七市联考)已知圆C:(x-1)2+y2=r2(r>0).设条件p:0<r<3,条件q:圆C上至多有2个点到直线x-y+3=0的距离为1,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
C [圆C:(x-1)2+y2=r2的圆心(1,0)到直线x-y+3=0的距离d==2.当0<r<1时,直线在圆外,圆上没有点到直线的距离为1;当r=1时,直线在圆外,圆上只有1个点到直线的距离为1;当1<r<2时,直线在圆外,此时圆上有2个点到直线的距离为1;当r=2时,直线与圆相切,此时圆上有2个点到直线的距离为1;当2<r<3时,直线与圆相交,此时圆上有2个点到直线的距离为1.综上,当0<r<3时,圆C上至多有2个点到直线x-y+3=0的距离为1,由圆C上至多有2个点到直线x-y+3=0的距离为1可得0<r<3,故p是q的充分必要条件,故选C.]
5.(2017·安徽芜湖六校联考)在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x-4,设圆C的半径为1,圆心在l上.若圆C上存在点M,使MA=2MO,则圆心C的横坐标a的取值范围是( )
A. B.[0,1]
C. D.
A [因为圆心在直线y=2x-4上,所以圆C的方程为(x-a)2+[y-2(a-2)]2=1.设点M(x,y),因为MA=2MO,所以=2,化简得x2+y2+2y-3=0,即x2+(y+1)2=4,所以点M在以D(0,-1)为圆心,2为半径的圆上.由题意,点M(x,y)在圆C上,所以圆C与圆D有公共点,则|2-1|≤CD≤2+1,即1≤≤3.由≥1得5a2-12a+8≥0,解得a∈R;由≤3得5a2-12a≤0,解得0≤a≤.所以点C的横坐标a的取值范围为.故选A.]
6.(2017·武汉4月模拟)已知圆C:(x-1)2+(y-4)2=10和点M(5,t),若圆C上存在两点A,B,使得MA⊥MB,则实数t的取值范围为( )
A.[-2,6] B.[-3,5]
C.[2,6] D.[3,5]
C [由题意,圆C上存在两点使MA⊥MB,则|CM|=≤2≤t≤6,故选C.]
7.(2017·石家庄一模)若a,b是正数,直线2ax+by-2=0被圆x2+y2=4截得的弦长为2,则t=a取得最大值时a的值为( )
A. B.
C. D.
D [因为圆心到直线的距离d=,则直线被圆截得的弦长L=2=2=2,所以4a2+b2=4.t=a=·(2a)≤··[(2a)2+()2]=[8a2+1+2(4-4a2)]=,当且仅当时等号成立,此时a=,故选D.]
8.(2017·安徽淮北一模)已知直线l1与圆C:(x-1)2+(y-2)2=4相交于不同的A,B两点,对平面内任意的点Q都有=λ+(1-λ).设P为直线l2:3x+4y+4=0上的动点,则·的最小值为( )
【导学号
A.21 B.9
C.5 D.0
C [由=λ+(1-λ)可知,A,B,C三点共线,即弦AB为圆C的直径.又因为P为直线l2:3x+4y+4=0上的动点,且·=(+
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