物理学法重视方法.pptVIP

* 高中物理学法交流 在物理学习调查中，发现很多学生普遍存在物理成绩比较差的现象。原因大致分为两大类： 第一、学生的兴趣不很浓厚，上课不注意听或听不懂比较重要的地方，以及抱着懒惰的心理而不去做一些应该做的练习，导致问题积累的越来越多，最终放弃对本学科的学习。 第二、首先物理学科本身较难学，需要一定的数学和基本的物理知识作为基础；其次物理学科与生活联系比较密切，需要一定的哲学知识引导自己的思维——通过现象看本质，而大部分学生往往忽略这一点，只重视现象的观察，而忽略对现象的本质进行更深的探索。 数学是物理的工具，离开数学物理不能称为科学 我们从学习的态度、学习的习惯和学习能力这三个方面着手进行探讨，而最重要的是学习的习惯。在这里，我就个人的教学经历做如下总结： 一、在学生的学习态度上 现在有不少的学生学习态度不够端正，诸如上课睡觉， 不做作业或者抄作业等 二、在培养自己学习的习惯 1、培养自己“看书”的技巧。这里的“看书” 指的是在看教材的过程中往往不重视一些关键的地方，特别是对教材中的概念及公式的分析等，一扫而过，如过眼云烟般匆匆从他们的眼前溜过，这样的后果是自己在做练习时总是忽视一些关键问题。 2.上课要认真听讲，不跑神或尽量少跑神。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。 3.上课以听讲为主，还要做笔记，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记上 4、在学习中要培养自己审题的习惯。为了提高自己仔细审题的意识，在学习中应注意掌握一些审题的技巧和方法，加快其解题速度和提高解题的准确度。比如抓关键突破法，抓关键突破法指的是针对题目中的“最大”、“恰好”等字眼入手，例如：汽车过桥问题 桥 5.独立做题 要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个学者走向成功的必由之路。 6.向别人学习 要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行学习上的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。 7.复习是不可缺的环节 一是新课之后及时复习，主要目的是对新学知识的整理和强化，起到进一步的巩固，千万不能养成一边做题，一边翻书或笔记本差公式的不良习惯。 二是：阶段性复习，这种复习的目的一是弥补“记忆遗忘”，更重要的是整理知识，使其逐步成为一个较为系统的知识体系，此时要找出各部分知识之间的联系，以达到知识的融会贯通 * * *