高中语文鲁人版选修《唐诗宋词选读》:第2单元课外自读演练+Word版含解析.docVIP

高中语文鲁人版选修《唐诗宋词选读》:第2单元课外自读演练+Word版含解析.doc

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一、积累运用下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(  )浦树(pǔ)  范蠡(lǐ)   蒹葭(xiá)  城阙(què)玉簪(zān) 衰朽(shuāi) 凝睇(tì) 槲叶(hú)汀洲(tīnɡ) 跻攀(jī) 衰鬓(bìn) 竹坞(wù)烂柯(kě) 幢幢(chuánɡ) 枳花(zhǐ) 凫雁(fǔ)解析:选C。A项葭”应读jiā;B项睇”应读dì;D项柯”应读kē凫”应读fú。下列词语中没有错别字的一项是(  )春霄   闲瑕   弊政   征铎骚头 花钿 杜陵 帘暮寥落 窅瞑 侧畔 沾襟霓裳 迢递 金鳞 粉黛解析:选D。A项霄—宵瑕—暇;B项骚—搔暮C项瞑—冥。下列各句中加点的词语解释有误的一项是(  )沾襟比散丝        比:比作寻蒙国恩除臣冼马 除:授予官职酬乐天扬州初逢席上见赠 见:用在动词前表示对他人动作行为的承受枳花明驿墙 明:明艳解析:选D。明:使……明亮。填空。(1)知汝远来应有意________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)向前敲瘦骨______________。[李贺《马诗(其四)》](2)________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)最是一年春好处________________。[韩愈《早春呈水部张十八员外(其一)》](3)天意怜幽草____________。(李商隐《晚晴》)几处早莺争暖树________________。(白居易《钱塘湖春行》)(4)________________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城西楼晚眺》)鸡升茅店月____________。(温庭筠《商山早行》)答案:(1)好收吾骨瘴江边 犹自带铜声(2)沉舟侧畔千帆过 绝胜烟柳满皇都(3)人间重晚晴 谁家新燕啄春泥(4)溪云初起日沉阁 人迹板桥霜二、阅读鉴赏(一)文本阅读阅读下面的诗歌完成5~6题。赋得暮雨送李胄 韦应物楚江微雨里建业暮钟时。漠漠帆来重冥冥鸟去迟。海门深不见浦树远含滋。相送情无限沾襟比散丝。颔联哪几个字用得最好?试作分析。答:______________________________________________________________________________________________________ 答案:“重”“迟”两个字用得最好既写出了帆席、鸟羽为雨所沾湿显得重而滞的实景又表现了惜别时的沉重心情。用词准确含义丰富。颔联和颈联的写景有什么特点?答:__________________________________________________________________________________________________ 答案:动静结合。颔联“帆来”“鸟去”侧重描写动态颈联侧重写静态两者分别体现景物寥廓旷远和昏暗深邃的特点衬托出作者心境的迷蒙为尾联的抒情渲染了气氛。阅读下面的诗歌完成7~8题。晚 晴李商隐深居俯夹城春去夏犹清。天意怜幽草人间重晚晴。并添高阁迥微注小窗明。越鸟巢干后归飞体更轻。诗人在“幽草”这一意象上有所寄寓请简要指出。答:________________________________________________________________________答案:被人格化了的“幽草”寄寓了作者的身世之感。久遭雨潦之苦的幽草欣沐初夏晚晴诗人感同身受为自己的幸遇而振奋精神。前人评说本诗以为尾联最能体现诗人达观的人生态度请略加分析。答:________________________________________________________________________答案:尾联晚晴远景中的越鸟是诗人“重晚晴”的具象化轻快地归飞干巢则显示出一片明朗欣喜的前景。晚阅读下面诗歌完成9~10题。左迁至蓝关示侄孙湘韩 愈一封朝奏九重天夕贬潮洲路八千。欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意好收吾骨瘴江边。第一、二句中的朝奏与夕贬、九重天与路八千形成鲜明的对比让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。其中蕴含了诗人怎样的思想感情?答:________________________________________________________________________答案:对自己无罪遭贬的怨愤之情。第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情并做到了眼前景与心中情的完美统一。请你对此加以分析。答:________________________________________________________________________答案:第六句是实写也是(二)拓展阅读阅读下面的诗歌完成11~12题。

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