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开封市马头小学圆柱与圆锥;教学目标:1 .认识圆柱和圆锥;单元教学重、难点:探索并掌握圆;圆柱 ;教材编排具有以下特点:1.教材;根据教材例题安排上把“圆柱”分;你还见过哪些圆柱形的物体?上上;圆柱的侧面是曲面。圆柱的底面都;圆圆柱侧面展开后得到一个长方形;2.引导圆柱表面积的计算方法。;圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两;一顶圆柱形厨师帽,高30cm,;3、引导学生探究并掌握圆柱体积;把拼成的长方体与原来的圆柱比较;下图的杯子能不能装下这袋牛奶?;圆锥”编排上除不探究它的表面积;上图中这些物体的形状都是圆锥体;顶点底面侧面Ohr高从圆锥的顶;2.探究圆柱和圆锥的体积之间的;(1)各组准备好等底、等高的圆;(3)通过实验,你发现圆锥的体;4m 1.2m (2)沙堆;教材中习题的编写和处理 ;P30、15 、下面4个图形的;1 :π P24.14、一;P23 5、 某种饮料罐的形
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