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- 2018-05-27 发布于河南
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三年级英语备课第四节
永安教育总支教师备课表
————问题驱动四环教学法
学校:南门小学
科目:英语 年级:三年级 时间:2011.10 授课教师: 参与备课成员: 课题:Unit 3 A Lets talk play C Culture 课型:新授课 教材分析 本课是一节新授课,通过本课时的教学,学生能够互相说“Good morning. How are you ? 以及回答 Fine , thank you ! Nice to meet you. 以及回答“ Nice to meet you ,too. 教学目标 知识目标:能听懂、会说 Good morning .This is Miss White. How are you? Fine, thank you. Nice to meet you. Nice to meet you, too.并能够在实际情境运用。
能力目标:通过师生、生生、生师等多种多样的情景操练,提高学生的实际语言运用能力,培养学生语言综合运用能力。
情感态度价值观:创设平等和谐、积极向上的学习氛围,激发学习热情,提高学习英语的兴趣。 教学重点 掌握句型Good morning. This is Miss White . How are you ? Fine, thank you. Nice to meet you. Nice to m
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