一元一次不等式应用题分类复习.docVIP

一元一次不等式分类复习 一元一次不等式的应用主要分为了以下几类，如果将每一类的解题类型掌握，对于学生来讲，今后再次应用会轻松很多。 分配问题 一堆玩具分给若干个小朋友，若每人分3件，则剩余4件，若前面每人分4件，则最后一人得到的玩具最多3件，问小朋友的人数至少有多少人？ 分析：根据第一种分配方式可得玩具的总数，而根据第二种分配方式“最多三件”，可得不等关系，即最后一人≤3件。 设有x个小朋友，则玩具总数为（3x+4）件，减去前面小朋友的玩具数4(X-1)，最后一人最多3件，即小于或等于3件。由此可得不等式为（3x+4）-4(X-1) ≤3，解得：x≥5,小朋友至少有5人。 易错点：同学们找不到得4件玩具的到底有多少人，由“最后一人”可得，前面共有（x-1）人得4件玩具。 提升：分配问题在不等式组中的应用也是一样。 用若干辆载重为8吨的汽车运一批货物，若每辆汽车只装4吨，则剩下20吨货物；若每辆汽车装满8吨，则最后一辆汽车不满也不空。请问：有多少辆汽车？ 分析：根据第一种分配方式，可得货物总量。设有x辆汽车，则共有(4x+20)吨；根据第二种分配方式可得不等关系，最后一辆不满也不空。即装满8吨的有（x-1）） 解得：5＜x＜7。因为x为整数，所以，x=6。 提升：分配问题，总是通过不同的分配方