初中语文七年级下册《假如生活欺骗了你》课件.pptx

人生道路上，有阳光也有风雨。当我们遇到风雨时该如何面对？你是一味埋怨命运不公，还是勇敢地与命运抗争? 让我们看看俄国诗人普希金是怎么看待这个问题的。他的《假如生活欺骗了你》，为我们提供了有益的启示。;假如生活欺骗了你;作者简介 普希金（1799-1837），俄罗斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。他出生于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他曾两次被沙皇俄国统治者流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。 ;普希金塑像;假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里须要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。 ;聆听课文 整体感知;写作背景;假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的/日子里/须要镇静： 相信吧，快乐的/日子/将会/来临。 心儿/永远/向往着/未来， 现在/却常是/忧郁： 一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去； 而那/过去了的，就会成为/亲切的/怀恋。; 假如生活欺骗了你 普希金（全班齐读） 假如/生活/欺骗了你， （男：舒缓地） 不要/悲伤，不要/心急！ （女：亲切地） 忧郁的/日子里/须要镇静： （男：沉稳地） 相信吧，快乐的/日子/将会/来临。（男女：乐观昂扬地） 心儿/永远/向往着/未来， （男：平稳地） 现在/却常是/忧郁： （男：深沉地） 一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去； （女：响亮坚定地） 而那/过去了的，就会成为/亲切的/怀恋。（男女：乐观沉稳地） ;合作探究;1.“假如生活欺骗了你”指的是什么？ ;3.怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”？;4.这首诗歌你喜欢吗？说说你的理由。 ; 生活欺骗过你吗？那时候的你是如何面对的？今天学习了这首诗，你受到了怎样的启示？;再读诗歌，回味清音;仿照《假如生活欺骗了你》第一节，续写下面的诗句。 假如_________， 不要 ， 不要 ！ 相信???， 。 ;例： 假如生活中遇到了困苦， 不要惊慌， 不要沮丧！ 阴暗的日子里需要信心， 相信吧，开心的日子定会到来。 ;作业 1.仿写诗歌。仿照《假如生活欺骗了你》第一节，续写下面的诗句。 假如_________，不要 ， 不要 ！相信吧， 。 2.背诵诗歌《假如生活欺骗了你》。 3.预习诗歌《未选择的路》。