生物说课稿-动物的生殖和发育PPT培训课件.pptVIP

初中生物说课稿—— 动物的生殖和发育; 1、本节课在整个教材中的地位和作用： 动物的生殖和发育属于“生命的延续”这一主题中的重要部分。动物的生殖和发育是生物的生殖和发育不可缺少的部分。; （二）能力目标： 通过不完全变态发育昆虫和完全变态发育昆虫的特点，培养学生找出不同事物相似点和不同点的比较能力。 ; 学会思考：让学生通过问题，学会与日常所见所闻辩证联系；并通过问题中的辩析、提出假设中的分析推理培养学生的思维能力。; 学会探究 ：通过观察动物生活史及各种现象，掌握生命自然规律，并能学习到一些自己处理问题的能力。 学会合作 ：通过提出的问题和生物现象，小组间共同探讨和协商，集中各人的观点，总结出最佳答案。从而使每个学生都有表现机会，在合作中体验提高学习效率的乐趣。 学会表达：通过生——生、师——生间互动和讨论，以及回答问题的机会，锻炼学生自己的语言表达能力。; 七、教学过程介绍： ;蝗虫的发育过程; 师生共同小结出变态发育的概念。并区分出像蝗虫经历卵、若虫、成虫三个时期的发育称为不完全变态发育。; 让学生观看《蝗虫的危害》的录像、蝗灾的历史资料，学生对蝗虫的知识比较感兴趣，希望学生关注蝗虫这一问题的社会性。 教师出示蚕丝织品的照片，目的是激发学生热爱大自然、热爱祖国的美好情感。