生物学的学科思想PPT培训课件.pptVIP

;模块的特征;一、“稳态与环境”模块的构建(一)知识体系的构建;一、“稳态与环境”模块的构建(一)知识体系的构建;稳态调节概念 稳态调节有个体水平的调节和生态系统的调节。人体的稳态（如体温、水盐、血糖等）是在神经、体液系统调节下实现的。生态系统具有一定的抵抗力稳定性和恢复力稳定性，一个成熟的生态系统，物质循环和能量流动是相对稳定的，系统能长时间保持一定的外貌和结构，也是稳态调节的结果。 ; 稳态是生命系统的重要特征，是生命系统在与外界环境的物质、能量和信息交流过程中，通过自身的调节机制而维持的相对稳定状态。 本模块是以“系统”作为知识结构的本体论概念（核心概念），以稳态、调节、环境三个科学概念把有关内容组织起来。 ;本模块内容构建的基本思路是： 将生物的个体和群体看作不同层次的生命系统，它们都在与外界环境的相互作用中，通过自身的调节机制维持稳态。 ;一、“稳态与环境”模块的构建 (二)模块内容设计的基本思路;在知识方面： 本模块的核心概念是稳态和反馈。系统的稳态是通过反馈调节机制而实现的。 在科学方法方面： 本模块重点在系统分析和构建模型的方法。;在情感态度价值观方面： 一是关注生物科学的发展与社会的关系 如“评述植物激素的应用价值”，“探讨动物激素在生产中的应用”，“关注艾滋病的流行和预防” 二是形成环境保护意识