小学语文四年级上册《月光曲》课件.ppt

月光曲 散步 断断续续 驻足 倾听 走进 弹奏 谱写 一个男子说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，等我多做几双皮鞋，多挣点钱，一定给你买一张票。” 姑娘说：哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。我会弹好这首曲子的。” 一个姑娘说：“这首曲子真难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！” 盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您不会就是贝多芬先生吧？” 皮鞋匠好像看到了什么？用波浪线划出他看到的景象。 皮鞋匠好像看到的，妹妹也看到了吗？你从哪里看出来的？ 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来；微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照的雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海…… 你想对这位伟大的音乐家说些什么？ 作业： 品味第九自然段，展开想象，把你想到的画出来。