原创力文档一夜的工作;;;;;体会工作劳苦，认真。
1、出示：他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。
他不是普通的浏览，
而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
自由读：你从中体会到了什么，
你是抓住哪个词体会到周总理工作认真的？
带着自己的理解读读这句话。
（板书：认真）
2、引导学生入情入境，感受总理工作的认真、劳苦。
（1）你知道总理这样工作了多少时间？
总理这样批阅了多少稿子？（理解“一尺来高”）
从这里你又体会到什么？;3、师述：这是怎样的一夜啊？这一叠厚厚的文件，
摆在总理的面前，重大的问题，棘手的问题，
急需解决的问题，需要总理去思考，需要总理决定。
如果你就是总理身边的工作人员，
你会对总理说些什么？;4、当作者亲眼目睹这一切后，不禁心潮澎湃，感慨万千，
他想到了什么呢？
自读最后两个自然段，说一说从中体会到什么。
①作者想对自己说什么？你从中感受到什么？
（自豪、爱戴。）
②作者又想对全世界说什么？
你体会到作者怎样的情感？
（自豪。）;六、总结全文
1998年3月5日，是敬爱的周总理诞辰100周年的日子。
一个叫宋小明的诗人，写下了这首诗，这是一首凝聚了亿万人民对周总理极其崇敬的诗；
这是一首凝聚了亿万人民对周总理无限怀念、无限爱戴的诗！
（师有感情的诵读）《你是这样的人》;作业设计:
1、写一首献给周总理的小诗。
2、继续搜集相关
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