小学语文五年级上册《26自然之谜》课件.ppt

谢谢大家！ 26.自然之道 道： 1.路 2.说 3.道理，规律 4.量词 √ 争先恐后 欲出又止 踯躅不前 突兀而来 若无其事 见惯不惊 见死不救 鱼贯而出 大饱口福 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 读一读：请读准字音，认清字形 思考：课文都写了哪些人物、动物，他们之间发生了什么事？ 我们和向导在加拉巴哥岛看到食肉鸟在啄一只幼龟，我们劝向导救了它，结果却害了更多的幼龟，大家很后悔。 人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 突然，一只幼龟率先把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。 注意读出幼龟的小心谨慎 自学提示： 请你们联系上下文或用换词比较法在第4、5自然段中去探寻，看哪些词用的特别准确？ 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导似乎见惯不惊，他若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样。” 在同伴们“不能见死不救”的强烈要求下，向导极不情愿地抱起幼龟，把它送到大海。那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 自学提示： 请同学们默读6—11自然段，看作者用了哪些词语、句子写我们害了幼龟？画出相关语句。 小练笔：请你以“成百上千的幼龟鱼贯而