高中物理必修2《7.动能和动能定理》课件.ppt

* * 传送带类分水平、倾斜两种 一．传送带问题分类 二．传送带问题解题策略 首先根据初始条件比较 物体对地的速度v物与v传的大小与方向，明确物体受到的摩擦力的种类和大小方向，然后分析出物体受的合外力和加速度大小和方向，结合物体的初速度确定物体的运动性质。 1、受力分析和运动分析是解题的基础。 受力分析的关键是摩擦力的分析。 当物体与皮带速度出现大小相等、方向相同时，需要判断物体能否与皮带保持相对静止。对于倾斜传送带需要结合μ与tanθ的大小关系进行分析。 物体和传送带等速时刻是摩擦力的大小、方向、运动性质的分界点。 （a）摩擦力对物块做的功：W=f·S物 （b）系统内产生的内能：Q=f·S相对 （c）如物体无初速放在水平传送带上，物体先做匀加速运动，达到初速度的速度后再做匀速运动。则在整个加速过程中物体获得的动能EK， 2、用功和能的观点分析传送带问题。 功是能量转化的量度。能量守恒定律是高中物理境界最高的物理规律。 例1. 水平传送带始终保持v=1m/s的恒定速率运行，一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处，设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，AB间的距离L=2m，g取10m/s2。求行李从A到B所用的时间． A B 加速时间 通过余下距离所用时间 共用时间 解：⑴行李受向右的