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(苏教版)牛津英语一年级下册教案 unit5 第一课时(一)
课题:Unit 5? On the road
???????????????????????????
导学
内容 1B Unit5 On the road
(Part B) 课型 New
lesson 课时 Period 1 导学
目标 1Look and learna? bus???? a? car????? a? taxi???? a? bike
2. Make sure that the students can grasp the words and use them freely. 重点
难点 Pay attention to the pronunciation of the words “bike , taxi”. 教学
准备 A? recorder?? some stationeries??? some pictures 内容预设 预设可能 导学策略 ?
?
1Warm up
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2.Revison
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3.New teaching
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a car
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a bus
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?a bike
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?a taxi
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4. Practice
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?
5.Homework
?Read the words and listen to the tape.
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All the students like singing the song. They can do very well.? Some of them can be the teachers.
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Maybe some of them can read the words alone. Let them be teachers.
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L
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Some of them can guess what it is.The teacher encourages them to be? teachers.
?
?
?
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?
?
?
Some of them may be tired or careless. A few of them can’t? remember the words. 1.????? Greetings.
2.???? listen to the song “My nice
ruler”
T: What do you hear in the song??. Ss: ruler ,rubber.
T: What else do you know about the stationeries?
Ss: book , bag, pen……
T: You are so clever. Now I want to ask you a question. I have a box. What’s in it?
Ss: ……
T: Do you want to know? Now let’s have a look? (教师出示玩具汽车) ?.
Ss:……
T: Do you know how to read it in English?
Ss: Yes.
T: a car.
Practice the word.(S-----S)
????????????????? (G1----G2)
?
?
?
?
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3.T shows the pictures and presents the other words.
T: Look at the picture. What’s it? Guess.(教师将图片半遮)
Ss:A pen, a car, a bus
T: Very good. Here’s a sticker for you.
? The others follow her(him).
4.T leads the Ss to read the words carefully.
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?
5.T presents the other words in the same way.
?
?
?
1.???? Listen to the tape.
2.???? Play a game.
3.???? Guessing. 板书
设计 Unit 5? On the road
???? a car?????? a bus??????? a taxi?????? a bike
?
?
Picture 2
Picture 1
Picture 4
Picture 3
??? picture 1???? picture ?????picture 3??? picture 4
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