高中数学必修5《3.2等比数列的前n项和》课件.ppt

引入新课 引入新课 小结： * 2013年10月 程冬梅  1、等比数列的定义： 2、等比数列的通项公式: an=a1·qn-1(q≠0) an=am·qn-m 张明和王勇是中学同学，张明学习成绩优异，考上了重点大学。王勇虽然很聪明，但对学习无兴趣，中学毕业后做起了生意，凭着机遇和才智，几年后成了大款。一天，已在读博士的张明遇到了王勇，寒暄后王勇流露出对张明清苦的不屑。表示要资助张明，张明说：“好吧，你只要在一个月30天内，第一天给我1分钱，第二天给我2分钱，第三天给我4分钱，第四天给我8分钱，依此类推，每天给我的钱都是前一天的2倍，直到第30天。”王勇听了，立刻答应下来心想:这太简单了。没想到不到30天，王勇就后悔不迭，不该夸下海口。同学们，你们知道王勇一共应送给张明多少钱吗？ 请同学们考虑如何求出这个和？ ≈1073.74万元 这种求和的方法,就是错位相减法! 作 减 法 等比数列前n项和公式的推导过程 已知： 等比数列 {an}， a1， q， n 求：Sn 解：Sn=a1+a2 + a3 +a4 + …+an qsn= (1-q)Sn=a1-a1q n a1q a1q 2 3 … a1q n-1 =a1+a1q + + + + 作 减 法 当q≠1时 若q=1时, { Sn= n a1(1-q ) 1-q (q=1) n·a1 (q=1) 等比数列前n项和公式： ，知三可求二。 去练练身手吧！ 解: 例1 .求等比数列 的前8项的和. 解: 由已知得： { { 分析： 首先分析该数列的类型，判断是否为等比数列，如果是等比数列，公比是字母，分q=1和q≠1讨论. 例3 .求和: 当a=0时， 解： ①q=1时， 当a≠0时，该数列为等比数列，记为 其中 ②q≠1时， -63 -96 -2 （3） 54 4 2 （4） 8 27 （2） 4 （1） sn an n q a1 题号 练习： 1.已知{an }是等比数列，请完成下表。 2. 求等比数列 1，2，4，…从第5项到第10项的和. 从第5项到第10项的和: 作业：Ｐ28 1 这节课的内容主要是： 1、等比数列的前n项和公式推导方法 ——“错位相减法” 2、应用公式计算。 注意点：等比数列的前n项和公式的适用条件（分q≠1或q＝1）。