（苏教译林版）2016-2017学年英语六年级上册Unit 1 The king’s new clothes教案.docVIP

教学设计 课题 Unit1 The king’s new clothes（1） 日期 第 周 月 日 一、教学内容: Story time 二、教学目标： 1.?能听懂、会读、会说: king, clothes, was, were, magic, clever, foolish, walk through, people, shout, beautiful, wear, point at, laugh. 2.?能听懂、会读、会说句型:?Clever people can see the clothes. Foolish people can’t see them. The king isn’t wearing any clothes.3.?能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试表演对话。 4. 让学生体验故事表演的快乐，明白为人要诚实，待人要真诚。1. 单词clothes, foolish, wearing的发音。2. 描述服装的形容词。3. 故事中人物语气的朗读。 、制定依据（教材、学情分析） Ppt 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 开放式 导入 T: Welcome to school. Nice to see you again. We have a happy summer holiday. What do you