高中研究性学习生物课题研究幻灯片.pptVIP

研究课题：生活中的污水对生物的影响 指导教师：高集雄 班级：高二?一班 组长：霍强 小组成员：王敬棠，李秀山，代海瑞，刘磊，陈瑾娴，唐文君，史琳，付晶晶，王睿 提出问题： 我们发现周边的生存环境越来越差了，植物生长缓慢，甚至大面积死亡，这是为什么呢？对此我们做了一些研究 …… 确定研究对象： 经过询问教师、上网链接、搜索、查阅相关书籍资料等一系列的准备工作，我们发现了一个实践探究的新亮点，那就是大量证据证明，人们排放出的生活污水可以影响并改变人们生存的环境，结果就是会极大破坏植物的生长条件，我们都知道植物的生长离不开阳光、空气、土壤和水。尤其是植物对水的需求量很大，如果水质被污染了，植物终将会死亡。 活动计划 1）任务分工： 实地调查：刘磊 代海瑞 霍强； 访问专家：；史琳 王睿 唐文君 收集图书资料：王敬棠 结题报告执笔：；付晶晶 李秀山 资料整理：全体。 2）活动步骤：分三个阶段实施 前期准备：形成研究方案，查找资料，做好知识准备； 调查研究：实地调查采访，获得实事材料； 汇总成果：运用理论知识，分析实事材料，形成结题报告，完成个人总结，写出心得 体会。 水体的污染物可分为无机污染和有机污染，在人类活动影响下，大量氮，磷等营养物质进入湖泊，河口海湾，引起藻类及其它生