清河路幼儿园开展社会实践活动部分方案.doc

清河路幼儿园开展社会实践活动部分方案 小班： 日期：第 二 周 9月 11 日 星期 五 （上）午 活动一：参观大班 活动目标： 通过参观大班，了解我们幼儿园是由几个地方组成的，知道哥哥姐姐学本领的地方。 通过参观幼儿园美丽的环境，激发幼儿热爱自己的幼儿园的情感。 活动过程： 活动前准备 提醒孩子上厕所，给出汗多的孩子垫毛巾。 安全教育：走在路上一定要跟好老师，自己一个人不能随便乱跑。 参观大班 你们看，这里是清河路幼儿园的中班部，那里是清河路幼儿园的大班部，我们清河路幼儿园是由三个地方组成的，明年我们宝宝就要到这里来学本领了。 参观院所环境：1）这里漂亮吗？你觉得哪里最漂亮？为什么？ 2）参观大班的哥哥姐姐做游戏、学本领。 三、玩一玩 1、玩一玩哥哥姐姐们玩的玩具。 观察与反思： 观察： 今天参观大班，最重要的锻炼孩子走路，很多孩子现在还不会一个一个跟着走路，走的好好的，有的孩子就会一下子冲到前面来，一路上孩子们出现了很多的状况，前进的速度比较慢，一段路走了很长很长的时间，而且有很多孩子表示走不动。到了大班之后孩子特别的兴奋，队伍也随之乱掉了，很多孩子看到玩具就一个箭步冲上去玩了，孩子对于集体观念还不是特别的强。 反思： 最近会一直通过开火车的游戏锻炼孩子一个跟着一个走的能力，但是还会是会有很多孩子不遵守规则，经常一个人乱跑，集体规则意识不强是孩子最突出的表现。对于孩子集体规则意识薄弱，可以在集体活动中通过故事来对他们进行教育，也可以通过开火车等游戏。 日期：第 四 周 9月 25 日 星期 五 （上）午 活动一：参观水果摊 活动目标： 通过外出让孩子了解走在大马路上不能东张西望，不能一个人离开队伍。 鼓励孩子说一说水果摊上有哪些水果，了解多吃水果身体好。 活动准备：垫毛巾 活动过程： 一、外出前准备 1、检查幼儿衣服，给容易出汗的幼儿垫毛巾。 2、马路上汽车、自行车很多的，我们走在马路上应该要注意些什么呢？ 总结：马路上的车很多的，宝宝走在马路上不能随便乱跑，不能离开开的小火车，眼睛要看好老师，和前面的小朋友，不能东张西望。 二、马路上 1、走在马路上引导小朋友要注意交通标志，了解过马路要走人行横道。 2、了解宝宝走路不能走在马路中央，要走在马路的旁的人行道上。 三、参观水果摊 1、要求：不能用小手随便碰水果摊上的水果。 2、你们认识哪些水果？ 3、介绍孩子不熟悉的一些水果。 4、通过水果摊老板的介绍，了解每个水果的营养 总结：不同的水果有不同的作用，宝宝应该什么水果都要吃。 观察与反思： 观察： 今天带孩子出去，最担心的就是孩子走在马路上，平时我们都是一个跟着一个走，今天我们是两个两个拉着手走路。在出发之前和孩子聊了有关安全的知识，孩子们都知道走在马路上不能够东张西望，但是一走出幼儿园门口，孩子们就特别兴奋，东看看，西瞧瞧，虽然幼儿园附近的路孩子每天都会经过，但是今天是他们离开爸爸妈妈第一次走，因此显得特别的兴奋。刚开始走在路上还可以，但是渐渐地东张希望的孩子越来越多了，队伍也开始乱了。到了水果摊之后孩子更加兴奋了，一张张小嘴都在说着各种水果的名字，有的特别兴奋的孩子还拿起了水果摊上的水果。接着就请水果摊的老板来给我们介绍了一些水果的营养知识，告诉孩子们现在什么水果最好吃，孩子们听得津津有味。回到幼儿园之后一直吵着说回去要叫爸爸妈妈买水果吃。 反思： 平时在幼儿园觉得我们的孩子都会一个跟着一个走路，眼睛不会四处东张西望，但是一到外面，情况就不一样了。对于孩子的表现，原因有几点，第一，带孩子出去的太少了，平时都是家长带这孩子出去，但是现在是和小朋友一起出去，和爸爸妈妈出去都是爸爸妈妈会牵好宝宝的手，但是和小朋友一起出去，是大家彼此互相牵着手，孩子还没有习惯这种上街的方式。 中班： 日期：第 九 周 10 月 28 日 星期 三 （下）午 活动一：素质教育活动——上海动物园 活动目标： 1、进一步了解各种动物的基本特征，萌发亲近小动物、亲近大自然的情感。 2、感受与家人一同旅游的快乐，增进亲子间的感情。 活动过程： 一、准备活动： 1、出发前的安全、文明教育。 2、车辆的分配和人数的统计。 二、游上海动物园： 1、引导幼儿了解不同动物的特征和基本生活习性。 2、萌发幼儿关爱小动物的情感。 3、活动中提醒家长、幼儿注意安全和文明礼仪。 三、结束活动： 1、清点人数，集中上车。 2、与幼儿交流今天的所见所闻。 观察与反思： 观察： 一年一度的秋游活动，依然吸引了我们班的大部分家庭，除了身体不适或其他特殊情况的孩子，今天一共参加了26各家庭，而且，孩子们都是早早地等候在教室。 在跟孩子和家