（西师大版）一年级数学上册教案 16、17、18减几 1.docVIP

16、17、18减几 ?【教学内容】? ??? 教科书第115～119页教学内容。? 【教学目标】? ??? 1在实际情境中，理解16，17，18减几的退位减法的思维过程。 ????2用迁移的学习方法，通过独立探究与合作学习，主动获取16，17，18减几的计算方法，并能正确计算。 ??? 3在观察中形成创新意识，增强思维的灵活性，在操作、讨论、交流中提高自主探究的能力。 ????4初步渗透“数学来源于生活”的思想，在学习过程中感受数学的实际意义，形成“用数学”的意识。【教具准备】实物投影仪。【教学过程】????一课前谈话，导入新课我们的校园内有许多花和树，它们美化了校园、净化了空气。很多同学都给它们浇过水。浇水的过程中有许多数学问题，不知同学们注意到没有。今天我们就一起去瞧瞧，看看你们有哪些发现?? ?二、创设情景，探究新知 ??? 1教学例1(实物投影仪出示第115页主题图) ??? 教师：在校园的一角种了一些小树，为了让小树快快地成长，每天都有小朋友主动给树浇水。今天是谁给小树浇的水呢? ? ? 学生：是小华和小红。 ??? 教师：哦，原来是小华和小红。他们做了好事不愿留名，真是好孩子。我们班也有许多这样的好孩子，大家要向他们学习。请仔细观察图，从图上你获取了哪些信息呢? ??? 学生1：小红说：“我只浇了9棵，剩下的是小华浇的。” 学生2：我数了数，一共有16棵小树。教师：从