（西师大版）六年级数学下册课件 正比例图像.pptVIP

复习导入： 1、填空： 两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中相对应的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ）。 也随着变化 比值 正比例关系 相关联 复习导入： 2、判断下面各题中的两种量是否成正比例，为什么？ （1）《少年先锋报》的单价一定，总价与订阅的数量； （2）小明跳高的高度与他的身高； （3）书的总页数一定，已看的页数与未看的页数； （4）水稻每公顷产量一定，种水稻的公顷数与总产量。 正比例图像 西师版小学六年级数学下册 教学目标： 1、初步认识正比例关系的图像，能根据给出的有正比例关系的数据在方格纸上画出图像，并会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值； 2、通过探索正比例关系图像的学习活动，让大家感受事物中充满着运动、变化、相互联系的思想； 3、渗透函数思想，让同学们受到辩证唯物主义观念的启蒙教育。 教学重点： 能根据给出的有正比例关系的数据在方格纸上画出图像，并会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。 教学难点： 根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。 锦江机械厂新研制了一种面粉机，工人在使用过程中收集到下面一些数据：