- 4
- 0
- 约1.15千字
- 约 3页
- 2018-05-14 发布于河北
- 举报
(西师大版)四年级数学下册教案 三角形的分类第一课时
三角形的分类第一课时
教学要求 1.通过观察和动手操作掌握三角形的分类方法。
2.知道按角边分类三角形可分为不等边三角形和等边三角形,掌握等腰三角形和等边三角形的特征。
3.知道三角形可分为锐角三角形 直角三角形 钝角三角形。 教学重点 按角的不同将三角形分类。 教具 例1的5个图形 学具 教学过程 教师活动 学生活动 复习 1.我们已经学会了有关角的认识,谁能告诉大家我们学过的角有哪几种?各种角的特征分别怎么样的?
出下列各是什么角
1 2 3
按要求回答问题 探索新知 出示例1中的5个三角形,看看
这些三角形的形状都不一样,但它们都有三条边,三个角观察:这些三角形的角有什么特点?
数数看每个三角形的三个角各是什么角,按顺序并填写在表中(显示)
按要求回答问题,
完成表格
1.三角形都至少有两个锐角。
2.第三个角有的是锐角 有的是直角 有的是钝角……
学生分类,
汇报分类方法和依据
1. 三个锐角三角形为一类
2.有直角的三角形为一类
3.有钝角的三角形为一类
独立完成 集体订正 图形 编号 锐角
个数 直角
个数 钝角
个数 三角形
名称 ① ② ③ ④ ⑤ ③观察表格,你有什么发现?从
原创力文档

文档评论(0)