美国联邦制的建立讲课.pptVIP

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美国联邦制的建立讲课

课后作业 1.比较美国总统制与英国君主立宪制的异同 2. 创设1-12题。 1. 西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理。此种说法你认为: A.正确,讲出了三权分立的实质 B.贴切,道出了三种权利之间的关系 C.不妥,三种权利的关系不是简单的单向制约 D.不妥,三种权利的关系应是你中有我我中有你 2.“从世界史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是 ( ) A.推翻殖民统治,建立独立王国 B.建立美洲第一个独立国家 C.开创了国家元首选举制度 D.建立了总统制共和制 3. 独立之初,美国邦联制最根本的缺点在于不能 A、协调大小州之间的矛盾 B、控制欧洲列强的经济入侵 C、维护美国统治集团的利益 D、偿还巨额国家债务 C 4.美国总统乔治·布什在国庆演说中讲到:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。”美国实现把总统“关在笼子里的梦想”的是 A、实行三权分立 B、实行君主立宪 C、实行民主选举总统 D、国会制约总统权力 A * * 第 8 课 华盛顿 麦迪逊 民主党罗斯福 共和党胡佛 美国第44任总统奥巴马宣誓就职仪式 迄今为止,已有44位美国总统宣誓就职。总统宣誓就职有时面对的是国家的和平繁荣,但通常面临的是乌云密布的紧张形势。在紧张的形势中,支持美国前进的不仅仅是领导人的能力和远见,也在于美国人民对国家先驱者理想的信仰,以及对美国立国文件的忠诚。 美国立国文件——1787年宪法 考点8 欧美资产阶级代议制的确立与发展(2)美国的联邦制及共和政体的确立 美国的联邦制及共和政体的确立 高考预测 高考扫描 专题链接 2014年考纲要求 考点 1、美国独立之初的严峻形势 2 1787年宪法的颁布 3、美国的联邦制以及共和政体的确立 必修1:中国古代专制主义中央集权制度;古希腊民主政治、罗马法;中国近现代政治制度 必修3:启蒙思想 联邦制与三权分立; 1、08年广东卷32题三权分立 2、09年天津卷9题联邦制的作用 3、09年上海卷10题三权分立 4、10年海南卷10题联邦制 5、11年全国卷19题三权分立 考点分布: 政治文明的多样性、互补性 考情走向: 第一幕 脆弱的新生 ——国家危机 2、1776年7月4日《独立宣言》发表,美国建立 3、1781年,英军投降,美国胜利 4、1783年,英国正式承认美国独立 一、美国建立的过程 1、1775年,莱克星顿枪声打响北美独立战争第一枪 过程: 美国的联邦制及共和政体的建立 脆弱的新生 ——国家危机 ①1775年 ②1776年7月4日③1781年 ④1783年 材料一:“新英格兰(美国地名)出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩在全国各地的那种普遍低迷消沉情绪,在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机构的无权……”              阅读材料和课本:美国建立初期存在哪些问题?根源何在?应该如何解决?(5分) 思考探究一: 邦联体制 权力很小 权力很大 中央收回大权 中央 地方 无兵 无权 无钱 征兵 征税 货币 松开的手掌 握紧的拳头 内忧外患 二、美国建立初期的危机 过程: 危机: 美国的联邦制及共和政体的建立 脆弱的新生 ——国家危机 ①1775年4月 ②1776年7月4日③1781年 ④1783年 松散的邦联体制导致内忧外患 1787年费城制宪会议 第二幕 强大的心脏 ——宪法颁布 一、1787年宪法的内容 邦联体制 权力很小 权力很大 中央 地方 无兵 无权 无钱 征兵 征税 货币 松开的手掌 内忧外患 联邦政府 各州政府 政治 经济 外交 军事 (一定的自治权) 握紧的拳头 思考探究二:针对于建国之初的邦联体制,1787年宪法对美国的政治体制作出了怎样的调整?影响如何?(3分) 1、实行联邦制 ①原则: 与 相结合 ②影响:加强了中央集权,有利于美国 的发展;发挥了地方积极性,避免 的弊端 中央集权 地方分权 过度集权 资本主义 美国联邦政府的建立 国会(立法权) 总统(行政权) 最高法院(司法权) 参议员由各州议会选出,每州两名,任期六年,每两年改选三分之一;众议员由各州按照人口比例选出,任期两年。 由选民间接选举产生,每届任期四年,连任不得超过两届。 最高法院大法官

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