2012中考总复习第一轮基础知识复习课件：《电压电阻.ppt

中考总复习第一轮 基础知识复习;复习目标： 1.知道电压的作用、单位及电压表的使用方法。 2.知道串、并联电路的电压规律。 3.知道电阻的定义、单位及影响电阻大小的因素。 4.知道变阻器的结构、原理、使用方法。;第六章;一.电压?： （一）电压的作用：? 1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。? 2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。? 3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”? （二）电压的单位：? 1．国际单位：V ???常用单位：kV?、mV 、μV ?? 换算关系：1Kv＝1000V　1V＝1000mV? 1mV＝1000μV? 2．记住一些电压值：一节干电池1．5V??? 一节蓄电池2V ???家庭电压220V? ??安全电压不高于36V;电压测量：? 　　1．仪器：电压表，符号：? 　　2．读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值? 　　3．使用规则：两要、一不； 　　①电压表要并联在电路中。? 　　②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。? 　　③被测电压不要超过电压表的最大量程。? 　　Ⅰ 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。? 　　Ⅱ 选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V-15V之间可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。?;电流表、电压表的比较 ;正确使用电流表、电压表四点对应起来。;;利用电流表、电压表判断电路故障?： 1.电流表示数正常而电压表无示数：? “电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。? 2.电压表有示数而电流表无示数? “电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。? 3.电流表电压表均无示数? “两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。;二.电阻?： （一）定义及符号：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小?符号：R。 （二）单位：? 1.国际单位：欧姆。规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω。? 2.常用单位：千欧、兆欧。? 3.换算：1MΩ=1000KΩ　1KΩ=1000Ω? 4.了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 ;（三）影响因素：? 1．实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来 研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯 泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）? 2．实验方法：控制变量法。 3．结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。? 4．结论理解：? ⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。? ⑵结论可总结成公式R=ρL/S，其中ρ叫电阻率，与导体的材料有关。记住：ρ银ρ铜ρ铝，ρ锰铜ρ镍隔。假如架设一条输电线路，一般选铝导线，因为在相同条件下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失；而且铝导线相对来说价格便宜。?;（四）分类?： 1.定值电阻：电路符号： 2.可变电阻（变阻器）：电路符号 ⑴滑动变阻器：? 构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。 结构示意图： 变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。 使用方法：选、串、接、调。? 根据铭牌选择合适的滑动变阻器；串联在电路中；接法：“一上一下”；接入电路前应将滑片滑到最大阻值处。 ;铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω　1.5A”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0～50Ω。1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A． 作用：①通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流、调节部分电路两端的电压；②保护