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- 2018-05-07 发布于河北
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(人教新课标)一年级数学下册课件 两位数加一位数和整十数 5
两位数加一位数和整十数 教学目标 1.联系已有的知识,使同学们经历两位数加一位数、两位数加整十数计算方法的探究过程,能正确地进行计算。 2.初步感知数的计算与生活的联系,能用所学知识解决一些简单的实际问题,增强数学意识。 谢谢! * 从图中你获得了哪些数学信息? 一包数学书有35本 桌上还有3本数学书 一包语文书有30本 桌上还有8本语文书 2.数学书有几本? 3.一包数学书和一包语文书一共有几本? 你能提出哪些加法问题? 4.语文书和数学书一共有几本? 1.语文书有几本? 30 + 8 35 + 3 35+ 30 38 + 38 = 38 (本) 35 + 3 35+ 30 数 学 书 有 几 本 ? 35 + 3 30 5 8 = 38 (本) 答:数学书有38本。 一包数学书和一包语文书一共有几本? 35 + 30 30 5 60 = 65 (本) 答:一包数学书和一包语文书一共有65本。 上面两题的算法有什么相同和不同的地方? 35 + 3 30 5 8 = 38 (本) 35 + 30 30 5 60 = 65 (本) 个位上的数和个位上的数相加 十位上的数和十位上的数相加 对 比 练 习 35 + 4 = 35 + 40 = 42 + 3 = 5 + 21 = 42 + 30 =
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