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- 2018-05-07 发布于河北
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(苏教版)一年级数学课件 下册数的顺序
数的顺序 教学目标: 1、通过自主探索、合作交流完成对“百数表”的整理,进一步理解100以内数的顺序,含义和排列规律,巩固数的读写。 2、运用操作活动,结合显示背景,了解“单数”、“双数”并进行简单应用。 3、在独立思考和合作交流的过程中探索规律,培养自主探索精神和创新意识,并进一步发展数感。 小结与思考 这节课我们仍然是认识100以内的数,通过数的顺序,我们知道数字的顺序有着一定的规律,是不能变更的。通过认识数的顺序,培养了学生的数感以及学生的数学思维,这也正是我们学习数的顺序的重要意义! * 苏教版一年级数学下册 口答 1、在1~100的数里,个位上是5的数有哪些? 2、在1~100的数里,十位上是5的数有哪些? 3、写出三个个位上是9的两位数:( )、( )、( ) 你能说一说吗? 奶奶今年61岁 爷爷只比奶奶大一岁, 爷爷今年多少岁? ( 62) 妈妈的岁数比30大,比35小,妈妈可能多少岁? (31、32、33、34) 你说对了吗? 一个数比48大,比55小,与50很接近,这个数是( ) A ( 47 ) B( 55 ) C( 54) D ( 51 ) D 按顺序填一填 28、29、( )、( )、( ) ( )、( )
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