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- 2018-05-07 发布于河北
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(西师大版)三年级数学下册课件 小数的初步认识 9
学习目标 1.结合具体的情境,理解小数的意义,体会小数的特征。 2.能认、读、写简单的小数。 1.62 1.4 0.5 1.5 13.50 * 西师大版三年级数学下册 33、13、 3 1.62;1.4; 0.5; 1.5; 13.50 整数 以前没学过的数 像1.62、1.4、0.5、1.5和13.50这样 的数叫做小数。 3 .25 整数 部分 小数 部分 在小数部分中: 2在 位上; 5在 位上。 小数点 十分 百分 2 5 我会读 1.62 1.4 0.5 1.5 13.50 读作:一点六二 读作:一点四 读作:零点五 读作:一点五 读作:十三点五零 0.2 1.09 3.60 6.8 15.01 读作:零点二 读作:一点零九 读作:三点六零 读作:六点八 读作:十五点零一 我会读 姚明身高二点二六米 刘翔跨栏成绩 十二点八八秒 2.26 12.88 马拉松全长 四十二点一九五千米 南京长江大桥全长 六点七七二千米 岳麓山游览区面积 五百三十三点三公顷 42.195 6.772 533.3 组数比赛 用3、0、9这三个数字和小数点组成小数, 看谁写的多。
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