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- 2018-05-15 发布于贵州
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二年级数学下册《解决问题(用7、8、9的乘法口诀求商)》PPT课件(人教新课标)
“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 人教新课标二年级数学下册 解 决 问 题 学习目标: 1. 进一步熟悉乘法口诀。 2. 能够运用乘法口诀解决问题。 这是什么? 飞 机 15 ÷ 5 = 3 我用10根小棒摆了2架飞机,是小明的2倍。 摆一架飞机用了5根小棒 我摆了3架飞机,我用的小棒根数是小明的几倍? 做一做 第一行摆: 第二行摆: 个数是 个数的( )倍。 4 唱歌的人数是跳舞的几倍? 怎么想呢? 35 ÷7 = 5 踢球的有18人 踢球的人数是跑步的几倍? ( ) ÷ ( )= ( ) 18 9 2 你还能提出什么问题? “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件
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