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- 2018-05-15 发布于贵州
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五年级数学下册 公因数1课件 北京版
北京版五年级数学下册
学习目标
掌握公因数及最大公因数的概念;
会求两个数的公因数及最大公因数。
如果用边长是整分米的正方形地砖把这个
房间的地面铺满(使用的地砖都是整块)可以
选择边长是几分米的地砖?
这个房间长16分米,宽12分米
单位(dm)
单位(dm)
单位(dm)
单位(dm)
单位(dm)
16的因数
12的因数
1
2
4
16
8
12
6
最大公因数
12cm
16cm
44cm
男生有48人
女生有36人
男女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最
多有多少人?这时男女生分别有几排?
男生总人数÷每排人数 = 男生排数
女生总人数÷每排人数 = 女生排数
48÷12 = 4(排)
男生排数
36÷12 = 3(排)
女生排数
男生有48人,女生有36人,男女生分别排队,
要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男
女生分别有几排?
全班有32个人,其中男生有20人,女生有
12人,现在将他们分成若干组,每组包含男生
和女生,而且每组男生人数一样多,女生人数
也一样多,最多能分成几组呢?
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