五年级数学下册 分数混合运算(一)4课件 北师大版.pptVIP

“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 教材版本：北京师范大学出版社 学 科：数学 年 级：五年级 册 数：下册 章 节：五分数混合运算（第一节） 课 数：一课时 支持姚明的有12人 支持刘翔的人数是支持姚明的 支持郭晶晶的人数是支持刘翔的 你能提出什么数学问题呢？ 支持刘翔的有多少人？ 支持郭晶晶的有多少人？ 友情提示： 1、题目中已知是什么？求什么？ 这些数量之间有什么关系？ 2、解决问题时的标准量是谁？ 3、如何用图示的方法来表示 他们的关系呢？ 4、你会如何列式？ 支持姚明 的有12人 支持刘翔的是支持姚明的 支持郭晶晶的是支持刘翔的 支持姚明的人数： 12人 支持刘翔的人数： ?人 支持姚明人数的 支持郭晶晶的人数： 支持刘翔人数的 我们可以画线段图来分析。 12× × 3 1 4 3 如何计算呢？ 你能说出以下各题的计算策略吗？ 60× 1 2 ＋ 60 × 11 12 1 7 （ ） 3 8 × ÷ 1 4 分数混合运算的运算规律： 和整数混合运算的顺序一样 同级，从左到右依次计算； 不