（西师大版）六年级数学上册课件 负数的初步认识.pptVIP

负数的初步认识 教学目标 1. 在熟悉的生活情境中感受和理解负数的意义，会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确读、写负数。 2. 经历数学化、符号化的探究过程，能正确区分正数、负数和0，并能初步进行大小比较。 3. 感受正、负数与生活的密切联系；渗透集合、数轴、区间、无限的思想，并结合史料进行爱国主义教育。 羊羊学校上了一节种植课，课后喜羊羊和懒羊羊以每粒0.3元的价格各买了10粒种子种到了地里。经 过努力， 喜羊羊的 种子全部 成活，懒 羊羊却只 有 的种 子成活。 1.某学校举行知识竞赛，六年级队问答题得40分， 抢答题丢掉30分。 2.某商店七月份盈利3000元，八月份亏损1000元。 3.本学期南小四年级转进25人，五年级转出10人。 考考你： 读一读，填一填。 8，－7，192，－18，27，+35，－1000，+0.37，－1.9，－ 小判官： 1.某商店7月份盈利2000元记作+2000元，8月份亏损900元，可以记作－900元。 （ ） 2.如果把飞机上升7m记作+7m，那飞机向东飞行9m就可记作－ 9m。 （ ）