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* “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 全等三角形的判定 实验中学数学组 新　授　课 ASA 1.什么是全等三角形？ 2.判定两个三角形全等要具备什么条件? 边边边：三边对应相等的两个三角形全等。 边角边：有两边和它们夹角对应相等的两 个三角形全等。 回顾与思考 已知△ABC是任意一个三角形，画△DEF使 DE =AB , ∠D = ∠A ， ∠E = ∠B A C B D E N 画法: 1. 画线段DE = AB　 2.在DE 的同旁,分别以D 、 E为顶点画 ∠M DE = ∠ A,∠N ED ∠ B , D、M 、 E N交于点F, 得△ DEF 由画图过程 你能否总结出判定三角形全等的方法? M F 探究与发现 △ABC与△DEF中，AB=DE, ∠A= ∠D, ∠B= ∠E. C A B 角边角公理:两角和它们的夹边对应相等 　　　　　的两个三角形全等.(ASA) 探究与发现 Ｆ Ｄ Ｅ 　　在△ ABC和△DEF中 △ ABC≌△DEF ∠A= ∠D AB=DE ∠B= ∠E ∴ 几何语言: 探究与发现 C A B E D F 例已知：如图,点B,F,C,E在同一条直线,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD, 求证：AB=DE,AC=DF D C B A E F 证明:∵FB=CE(已知) FC=FC ∴BC=EF ∵AB∥ED,AC∥FD(已知) ∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE 在△ABC与△DEF中 ｛ BC=EF(已证) ∠B=∠E(已证) ∠ACB=∠DFE(已证) ∴△ABC≌△DEF(ASA) ∴AB=DE,AC=DF 理解与应用 1、已知: 如图 , ∠1＝∠2 , ∠3＝∠4