八年级语文下册 课堂教学资料 第14课 《叫三声夸克1》课件 苏教版.pptVIP

“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 叫三声夸克 卞毓麟 要求：划出文章中提到的一些科学概念， 并标出有疑问的地方。 说一说：本文主要说明了什么？ 初读课文，读出精彩： 物质结构模型 快速浏览课文，画出精彩的地方。 体会作者是如何把枯燥、抽象的科学知识说得生动形象、浅显易懂的。 再读课文，读出精彩 这句话运用了 的说明方法， 地说明了 的 特点 如果你是科普知识推广员，你将怎样推广文章中提到的一些科学概念？ 要求：说清楚推广的对象； 语言要通俗易懂； 适当用上1~2种说明方法。 品读语言，读出特点 换词换句，体会表达效果有什么不同。 1、大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。 改为：10万个原子核的直径才等于一个原子的直径。 2、经过分析，发现大多数基本粒子是不稳定的。 改为：经过分析，发现基本粒子是不稳定的。 准确性 “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件