合并同类项课件教学.pptVIP

规则：请数学课代表任意报一个关于x的两位整数,求所给代数式的值，老师和其他同学比赛,先求出正确答案者为胜. 师生竞赛 ☆让我们一起进入下面的数学世界吧！ ☆为什么会算得这么快？ ☆怎 样 才 能 算 得 更 快 呢？ 题目：求代数式-x2 +2x +x2 –x -1的值. 其中x值为课代表所报的数值. 合并同类项 1.什么叫做同类项？ 教学目标： 3.合并同类项法则是什么？即怎样合并同类项？ 2.什么叫做合并同类项？ 【探究活动1】什么是同类项 找一找：以下几组代数式有什么相同点. （1）2x和-3x; (2) 5st和7ts; （3）－0.5x3y2和y2x3; (4) 3ab2c和-ab2c. 想一想：其它3组代数式是否也有这一特点？ 指数3 指数2 相同字母的指数也相同 所含的字母相同 多项式中，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项. 定义 ★所含字母相同； ★相同字母的指数也相同． ★与字母顺序无关； ★与系数无关. (3)3xy与 yx; （1）2a与2ab； (4)-2.1与 . 定义：多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项. ★要注意：所有常数项也看做同类项. 所有常数项也看做同类项. 辨一辨： 下列各组中的两项是不是同类项？为什么？ (2)2a2b