从“人性解放”视角分析高考对宋元、明清儒学的考查.pptVIP

河南南阳 社旗一高 胡浩瀛 QQ “欲”与生俱来，源于内心的渴望，关系到人性完善以及人类生活的和谐。儒学大家们都将“欲”作为自己研究的重要问题。 【主题解读】 有人从人性解放的角度概述中西历史区别时说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁，唯独禁人的本能。”如果你同意上述观点，从下列选项中找出主要论据 A启蒙思想；民贵君轻 B信仰得救；天人感应 C信仰得救；致良知 D人文主义；存天理，灭人欲 D 【考情荟萃】 下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是A．都具有思想启蒙意义 B．都是商品经济发展的产物C．都体现了新兴资产阶级的愿望 D．都宣扬了个性自由和解放 C 【考情荟萃】 明朝后期的李贽“离经叛道”，自称异端，向正统思想的挑战，文艺复兴时期的薄伽丘在《十日谈》中抨击封建道德和教会的禁欲思想，二者本质上反映[ ] A资产阶级反封建的要求 B封建君主专制统治的腐朽和没落 C资本主义萌芽时期个性解放的要求 D城市商品经济发展市民对通俗文化的要求 C 【考情荟萃】 1．压制人性　 2．人性解放　 【教材知识回顾】 　　(1)程朱理学：存天理，灭人欲 　　(2)陆王心学：去掉私欲，恢复良知。 　　(1)李 贽：强调人的正当私欲 　　(2)