古代文学作品选的教学对大学生人文素质提升的影响分析
[摘要]近些年来高校教育的主要目标之一是要积极提升大学生的人文素质。
古代文学作品作为民族文化和民族精神的重要载体以及它强大的美育功能,承
载着这方面的重任。首先,我们应该注重大学生的情感教育,强化古代文学作
品,提高道德素质。其次,要加强古代文学作品选课程的教师队伍建设。第三,
还要在古代文学作品选课程的教学环节和教学方法上有所改进,以此来逐步提
升大学生的人文素质。
[关键词]古代文学作品选;大学生;人文素质
“所谓人文素质,是指由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合
而成的一个人的内在品质,表现为一个人的人格、气质、修养等。”人文素质
是一个循序渐进、不断提高的过程,涉及到人文社会科学和自然科学的诸多方
面。
从20 世纪90 年代以来,加强大学生的人文素质教育,培养人文精神,提
高人文素养,这种教育理念已经在高校越来越受到重视。古代文学作品对社会
现实生活的艺术反映以及作品所塑造的鲜明的艺术形象,包容和体现着博大的
民族精神,深厚的民族情感、崇高的民族美德、良好的民族心理,因此,学习
古代文学作品的过程既是接受知识的过程,也是弘扬民族精神、宣扬民族伦理
道德、渗透民族心理的人文素质教育过程。可以说,古代文学作品选课程是对
大学生进行人
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