全国通用版2019版高考化学大一轮复习第32讲水的电离和溶液的酸碱性优选学案.docVIP

第32讲　水的电离和溶液的酸碱性 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解水的电离、离子积常数。 2.了解溶液pH的定义。了解测定溶液pH的方法，能进行pH的简单计算。 3.能根据中和滴定实验试题要求，分析或处理实验数据，得出合理结论。 2017，天津卷，9T 2016，全国卷甲，26T 2016，全国卷乙，12T 2016，天津卷，6T 2016，江苏卷，13T 预计在2019年高考中，外界条件对水的电离平衡的影响仍是命题的重点。有关溶液pH的计算也应予以重视。运用数学工具(图表)进行推理类试题在今后的高考中出现的可能性较大，应予以重视。 分值：4～6分 考点一　水的电离(见学用讲义P157) 1．电离方程式 水是一种极弱的电解质，电离方程式为2H2O((__H3O＋＋OH－__，简写为__H2O((H＋＋OH－__。 2．水的离子积常数 Kw＝c(H＋)·c(OH－)。 (1)室温下：Kw＝__1×10－14__。 (2)影响因素：只与温度有关，水的电离是__吸热__过程，升高温度，Kw__增大__。 (3)适用范围：Kw不仅适用于纯水，也适用于稀的__电解质__水溶液。 3．影响水电离平衡的因素 (1)升高温度，水的电离程度__增大__，Kw__增大__。 (2)加入酸或碱，水的电离程度__减小__，Kw__不变__。 (3)加入可水解的盐(如FeCl3、Na2CO3)，水的电离程度__增大__，Kw__不变__。 外界条件对水的电离平衡的影响 　　　体系变化 条件　　　 平衡移动方向 Kw 水的电离程度 c(OH－) c(H＋) 酸 逆 不变 减小 减小 增大 碱 逆 不变 减小 增大 减小 可水解的盐 Na2CO3 正 不变 增大 增大 减小 NH4Cl 正 不变 增大 减小 增大 温度 升温 正 增大 增大 增大 增大 降温 逆 减小 减小 减小 减小 1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)将纯水加热到100 ℃，水的电离平衡右移，Kw变大，pH不变，水仍呈中性。(　×　) (2)向纯水中加入少量醋酸钠或盐酸，均可抑制水的电离，Kw不变。 (　×　) (3)向纯水中加入少量(NH4)2SO4固体，c(H＋)减小，Kw不变，影响水的电离平衡。 (　×　) (4)由水电离出的c(H＋)＝10－14mol·L－1的溶液中，Ca2＋、NH、Cl－、SiO可以大量共存。 (　×　) 2．向纯水中加入少量下列物质或改变下列条件，能促进水的电离，并能使溶液中c(OH－)c(H＋)的操作是 (　A　) ①稀硫酸　②金属钠　③氨气　④FeCl3固体　⑤NaClO固体 ⑥将水加热煮沸 A．②⑤　　 B．①④C．③④⑥　　 D．④ 　水电离产生c(H＋)和c(OH－)计算的五种类型 任何水溶液中水电离产生的c(H＋)和c(OH－)总是相等的，有关计算有以下五种类型(以常温时的溶液为例)。 1．中性溶液：c(OH－)＝c(H＋)＝10－7 mol·L－1。 2．酸的溶液：OH－全部来自水的电离。 实例：pH＝2的盐酸中c(H＋)＝10－2 mol·L－1，则c(OH－)＝Kw/10－2＝1×10－12 mol·L－1，即水电离出的c(H＋)＝c(OH－)＝10－12 mol·L－1。 3．碱的溶液：H＋全部来自水的电离。 实例：pH＝12的NaOH溶液中c(OH－)＝10－2 mol·L－1，则c(H＋)＝Kw/10－2＝1×10－12mol·L－1，即水电离出的c(OH－)＝c(H＋)＝10－12 mol·L－1。 4．水解呈酸性的盐溶液：H＋全部来自水的电离。 实例：pH＝5的NH4Cl溶液中，由水电离出的c(H＋)＝10－5 mol·L－1，因部分OH－与部分NH结合使c(OH－)＝10－9 mol·L－1。 5．水解呈碱性的盐溶液：OH－全部来自水的电离。 实例：pH＝12的Na2CO3溶液中，由水电离出的c(OH－)＝10－2 mol·L－1，因部分H＋与部分CO结合使c(H＋)＝10－12 mol·L－1。 [例1]25 在等体积的pH＝0的H2SO4溶液，0.05 mol·L－1的Ba(OH)2溶液，pH＝10的Na2S溶液，pH＝5的NH4NO3溶液中，发生电离的水的物质的量之比是(　A　) A．110∶1010∶109 B．15∶5×109∶5×109 C．120∶1010∶109 D．110∶104∶109 解析 中pH＝0的H2SO4中c(H＋)＝1.0 mol·L－1，c(OH－)＝1.0×10－14mol·L－1，水电离出的离子浓度为1.0×10－14 mol·L－1。②中c(OH－)＝0.1 mol·L－1，c(H＋)＝1.0×10－13 mol·L－1，水电离