0-6岁儿童神经心理行为发育评价与指导.pptVIP

DDST需时10-30分钟，测验项目较多，限制了在门诊和大规模测查中的应用。DDST的创始人对DDST进行了修改。即只测查最靠近年龄线左侧的3个项目，4个能区共12项。若12个项目全部通过可视为正常，若未全部通过可按上述方法进一步测查。 特点： DDST为个别实施的测验，容易掌握，评分和解释方便，需要时间短，可作为精神发育迟缓的筛查工具。适合一般医务人员和保健工作医师使用。 * 图片词汇测验(PPVT) 目的： 评估2.5岁幼儿-18岁青少年词汇能力，预测智力水平。 内容：测验由120张图片组成，每张图片上有4幅不同的画，每组图按所表达的词义由易到难排列。主试者读其中的一个词，要求被试者指出其相应的那幅画。 评分与结果： 根据每张图的应答正确与否评分，答对1张计1分；测到连续8张中有6张答错为止。 将答对分相加得粗分，再将粗分换算成标准分(100为均数，15为标准差)，此分意义与智商相似，可根据此分高低评估儿童智力水平。 * 特点： 此测验属于一般智力筛查，需要15分钟左右可完成。因其不用操作和语言，故适用于某些特殊情况，如脑损伤伴运动运动障碍、言语障碍和胆小，注意力易分散的儿童。但此测验结果并不全面反映智力水平，主要侧重言语智力。 * 学前儿童能力筛查（简称“50项”） 目的：可了解小儿一般智力发育，亦可作为儿童能否入学的参考。 内容：50项分为问题和操作两大类共50项测验题