它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥, 是我国古代人民勤.pptVIP

活 动 三 问题：把垂径定理中的题设垂直于弦的 直径换为平分弦的直径。你会得到什么结论？ 已知：在⊙O中，CD是直径，AB是弦， CD 平分AB ，那么CD⊥AB， AC＝BC，AD＝BD吗？ * 问题 ：你知道赵州桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥, 是我国古代人民勤劳与智慧的结晶．它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m，你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗？ 赵州桥主桥拱的半径是多少？ 实践探究 　把一个圆沿着它的任意一条直径对折，重复几次，你发现了什么？由此你能得到什么结论？ 可以发现： 圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是它的对称轴．　 如图，AB是⊙O的一条弦，做直径CD，使CD⊥AB，垂足为E． （1）这个图形是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？ （2）你能发现图中有那些相等的线段和弧？为什么？ · O A B C D E 活 动 二 （1）是轴对称图形．直径CD所在的直线是它的对称轴 （2） 线段： AE=BE ⌒ ⌒ 弧：ＡＣ＝ＢＣ　，ＡＤ＝ＢＤ ⌒ ⌒ 把圆沿着直径CD折叠时，CD两侧的两个半圆重合，　 点A与点B重合，AE与BE重合，ＡＣ　和　ＢＣ　 重合，ＡＤ和　ＢＤ重合． ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 叠 合 法 垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。 题设 结论 （1）过圆心 （2）垂直于弦 ｝ ｛ （3）平分弦 （4）平分弦所对的优弧 （5）平分弦所对的劣弧 ③AE=BE, 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. ⌒ ⌒ ④AC=BC, 想一想：下列图形是否可以使用垂径定理？为什么？ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ C D B A C D A B O O 问题：把垂径定理中的题设垂直于弦的 直径换为平分弦的直径。你会得到什么结论？ 平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。 ②CD⊥AB, 由 ① CD是直径 ③ AE=BE ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 可推得 1．如图，在⊙O中，弦AB的长为8cm，圆心O到AB的距离为3cm，求⊙O的半径． · O A B E 练习 解： 答：⊙O的半径为5cm. 活 动 四 在Rt △ AOE 中 （2）算一算 现在你能解决求赵州桥主桥拱半径的问题吗？ 解得：R≈27．9（m） B O D A C R 解决求赵州桥拱半径的问题 在Rt△OAD中，由勾股定理，得 即 R2=18.72+（R－7.2）2 ∴赵州桥的主桥拱半径约为27.9m. OA2=AD2+OD2 AB=37.4，CD=7.2， OD=OC－CD=R－7.2 在图中 如图，用 ＡＢ 表示主桥拱，设 ＡＢ所在圆的圆心为O，半径为R．经过圆心O 作弦AB 的垂线OC，D为垂足，OC与AB 相交于点D，根据前面的结论，D 是AB 的中点，C是ＡＢ 的中点，CD 就是拱高． ⌒ ⌒ ⌒ 变式训练 改变赵州桥问题中的条件 （1）已知跨度、半径求拱高。 （2）已知半径、拱高求跨度 （3）已知圆心到弦距离、半径求跨度 小结: 解决有关弦的问题，经常是过圆心作弦的垂线，或作垂直于弦的直径，连结半径等辅助线，为应用垂径定理创造条件。 做一做 利用垂径定理 （1）你能平分一条弧吗？ 致用 学以 *