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2011届本科生教育实习计划
财经学院教育实习计划
一、实习目的
教育实习是高等师范院校重要的一门综合实践课程,对提高教育质量,培养合格的教育人才方面具有特殊作用。通过教育实习具体要求观摩阶段观摩实习学校的公开教学。课前请讲课教师向实习学生介绍备课经过,教育目的,教材的处理和教法的选择;课后由讲课教师介绍体会、经验。习学生要积极参加实习学校组织的有关活动,了解班主任指导教师的工作计划,听取情况介绍,见习指导教师的教育活动,要广泛接触学生,尽快地和较全面地掌握所在班的学生情况。实习阶段备课、试讲。实习学生应认真钻研大纲和教材,明确教学目的。掌握重点、难点,结合学生实际选择适当的教法编写好教案,准备好教具。教案经指导教师审阅批准并签名试讲方可进课堂讲课。
课堂教学。课堂教学要按批准的教案进行。教案的内容如有改动,应取得指导教师的同意。每个实习生不得少于。实习班主任工作一周以上。在实习班主任期间至少要开一次班会或独立组织一次班级团队活动。在班主任指导教师指导下,做好班主任的日常工作;并要求通过谈话、家访等各种方式较全面地了解两个学生的思想、性格、优缺点及表现,并写出他们的评语。提倡组织指导中学生开展丰富多采的“第二课堂”活动。实习总结阶段 2011年4月2日
财经学院
2010年12月25日
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